「大(🈵)(dà )沢君っ(👈)ていうよ。僕(pú )の親友で、同(tóng )じクラスなん(🏁)だ。」
「(✖)しか(🎫)し、下級生を(🎑)バックして五年生に対(duì )抗するのは(😜)、やぶ蛇だぜ。来年は僕らが五(🧡)年(♊)生だからね(⛩)。」
「だいいち、弟の方(fāng )が(🐐)本田(tiá(♑)n )を(🏝)相手に(💜)して(🏹)いない(📋)の(📗)だろう。」(🗻)
「僕は五年生(😥)に友(yǒu )達がいくらも(🕣)あるんだが、これか(🔃)らいじめな(🕴)いよ(🛌)うに頼(😶)んでおこうか。」
彼は、一(yī )年生の(🌟)全部(🎪)とはい(👹)かな(🏥)く(🗼)と(🤷)も、少くとも(📲)彼(🥛)の(🆗)組(🤴)の生徒だけでも、彼(🌃)と(⌛)同(🗼)(tó(🤗)ng )じ(🚽)気(qì )持になってもら(🕍)うこ(🥁)とを(😻)、心(xīn )から(🛬)望んでいた。彼はある日、五(😩)六名のもの(🤩)に真剣(🦁)にその(🎛)気持(📷)(chí(🦐) )を(🌋)話してみた。しか(🕥)し、誰(🗯)(shuí )もが反(🏝)対も(🤭)しなけれ(🐣)ば(🛋)賛成も(🕗)し(🎌)なかっ(㊙)た。落(luò )第(🐟)(dì )し(🏐)て同じ一年に(🤚)とど(🛂)まって(🈯)い(🍔)た(♐)一生(🕥)徒(📔)など(🤣)は、(🏔)嘲(🐂)(cháo )るように「ふふん」と答(dá )えたきりだった(🤖)。で、彼(bǐ )はそれっき(🆎)り、誰(shuí )にもその(☕)こ(⛅)と(🏯)を言わなくなって(🤸)しまった。
と、大沢は、次(🏳)郎の肩(💽)に手をかけて、
「涙のある(🐉)人(🈳)間だけ(🛀)が、すべてを支配することが出(chū )来るんじ(👽)ゃ。」
(👹)二人は校門(📸)を出て(⛩)か(😛)らも、しきりに次郎(láng )のことを話しながら歩(bù )いた。
(👣)門を出る(🌕)と、無念さ(🕍)が(🚊)急にこみ(📵)あげ(🏾)て来て、涙がひとりでに頬を流(liú )れ(🐑)た。だが、同(🛷)(tóng )時に、不(bú )正に屈しなかったとい(🗿)う誇りが、彼の胸(🏮)の中で(📘)強(✌)(qiáng )く波(bō )うっ(💱)て(🍚)いた。彼の涙は(🛍)すぐと(😾)まった。彼は一(yī )人(rén )で歩きながら、少しも淋(⏭)しいと(👭)いう気(🥨)がし(🎱)なかった。「武(😤)士道(dào )」―(🔓)―「慈(cí(🧑) )悲」(🔭)――今日(rì )講堂で見(jiàn )たり(🎑)聞(wé(😅)n )い(🌱)たりしたそ(🥡)んな言(🧡)葉(yè )が(🧦)、いつの間にか思(sī )い出(㊗)さ(📼)れ(🎗)ていた。そして、(🌀)「(🏊)慈(🔤)悲」とい(🌷)う言葉は、もう正木(⏪)の(🔝)お祖(zǔ )母さ(👜)んを(🙇)思い出させ(☝)るような、そんなやさ(🎀)しい言葉ではな(🌷)いように(🔥)思われて来た。
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