先生は小便(biàn )をし(🎁)なが(⬅)ら、(😴)「(✊)や、お晩。」と、何(🏹)時も(🏇)の(⏩)ザラ(❎)/\した聲(shēng )で云つた。
源(🦅)吉(💇)が臺所(🐪)(suǒ(🔭) )で水(👽)(shuǐ )をのんでゐた(🦍)とき、(🌺)外から來た由が(⤴)源吉(jí )を見て、云(😱)つた(📧)。源吉は口(🎵)(kǒu )のそばまでもつて行つた二(🚨)(èr )杯目のひ(🍪)しやくを(〰)、(🔏)そ(💯)の(🚦)まゝに、とめて「うん※(感嘆(tàn )符疑問(🖖)(wèn )符、1-8-78)」と、(🕝)ふり(🍇)か(⛅)へ(📄)つた。眼(yǎ(♍)n )がぎろりとした。
(😝)側に(⏲)立つてゐた巡査が、さ(🏍)う云ひな(🗒)がら、腰にさし(😚)てゐた鞘のま(❕)ゝの劍を(👤)もつて(🏸)、滅(🤝)多打(dǎ )ちに(🦎)、(🤾)源吉をなぐ(🤥)りつけた(🆕)。す(🏝)ると、二、三(⛳)人の巡査もよつてきて、ふんだり、(🎨)蹴(cù )つた(🍏)りし(💇)た。――源(yuán )吉(jí )は、(🎨)「夢中(zhōng )」になつ(🔠)てゐた(🎀)。それから少(😄)(shǎo )し手をゆるめ(👬)た(🍵)。
後の窓に、大(dà )きな影(yǐng )になつて、源(🥛)吉の身體がうつつた。
源(😺)吉は然し、やつぱり外(🎬)の(📛)百(🖲)姓達と同(🏯)じやうに(🔺)、さ(😮)ういふことを、たゞ(🌧)ぼんやり考へてゐ(🐶)た(――考へ(🧚)てゐたとは(🐾)云へない程度(dù )で(🗾)あつたが)が、そ(👵)のぼんやり(🦔)した考へ? (🏞)が、今度は、源吉(🏑)自身(👏)の經驗(🚿)で(🚐)、少(shǎo )しづゝ(🐛)形をとつてきた。そしてそのことが(🙊)、もう一歩思ひ切(🐜)(qiē )つ(👘)た跳(❎)(tiào )進(jìn )をし(⛔)た(🍶)のは、校長先生の話し(♟)たこ(📴)とであるや(🎪)うだつた。こんな簡單な、(👗)分りきつた(🐊)ことを、(📘)然し百姓は一(yī(🥋) )生がかりで(📿)分(fèn )つ(⛰)た、或ひは分(fèn )らずに終(zhōng )ふこと(🙂)さへ(🧕)あつた。分ら(🛐)ずに終(zhōng )ふ(🦅)ことが(💣)、(🛀)かへ(🧣)つ(🈹)て多かつた。
由は、それから四(🎺)圍(wéi )をキヨロ/\見なが(🏹)ら(🐉)、(🔽)身體(tǐ )を何(🌒)囘もゆすつた。由(🚨)の身體に(🏥)は虱(🍍)(shī )が(👮)湧いてゐ(🈯)た(👔)。
それから(⚪)後、源(🦌)吉は一言も云(yún )はな(🦀)かつた。始終(🎞)、(🌷)腕をくん(🔪)だまゝで(😢)ゐ(👄)た。
「いつの間に、かう百姓(xì(🎗)ng )生意(🅾)氣になつたべ(😪)。」
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