(📪)見(jiàn )物人(🏖)は拍手喝(🐫)采は(👮)くし(😢)ゅか(♐)っさい(🔷)し(✖)た(👓)、す(🔊)ねあてとプ(🆗)ロテ(🐭)クタ(🦌)ーをつけ(💇)た肩幅の広(🍡)(guǎng )い小(⏱)(xiǎo )原は、(🌗)マスクをわきにはさみ、(🔏)ミットを(😋)さげ(📍)て先頭に立った(🛒)、それにつづい(😎)て眉目秀(🐯)(xiù )麗(lì )びも(🤥)くし(🕖)ゅうれいの柳(✡)光(guāng )一、(🔮)敏(🧚)捷びんし(⛄)ょうら(🚊)しい手塚(🔽)、その(🍚)他が一(yī )糸みだれずしずかに歩(bù )を運(🐉)んでくる(📟)。
「おらあハ(⭐)ア三(🎯)度のご飯を四(sì )度食(shí )べても野(yě(🔡) )球は見た(😕)いほうで(👔)」(🚺)と善兵衛がいった(🥙)。
さ(🖤)んざんな悪(è )罵あ(🌘)く(🐿)ばの(🗾)中にノックはおわった。千三は(🦁)いくど(🦋)もいくども滑っ(🥫)たので身体(🎁)か(📙)ら(🐋)だ(🔁)はどろだらけに(🕌)なっ(🦊)た(🍳)、その他の人々も(⬅)同(tóng )様であっ(⏭)た。
安(ān )場は(➗)燃(rán )ゆるような目を先生に向けていった。
「師範のやつらがいいふら(💃)し(🤑)たんだ(♊)」
(🏬)この日(rì )師(shī(🐸) )範学校の生(shēng )徒は黙々塾もくもく(🐣)じゅくに(🔏)応(yīng )援するつ(📷)もりであ(🔢)った、師範と中学とは(🍅)犬とさるの(🦗)ごとく仲(zhò(⛸)ng )が悪い、だがこの応(yīng )援は(♒)中(💪)止(🍊)になっ(❄)た、いか(🍐)んとなれば(💣)審判(🍼)(pàn )者しん(🔹)ぱん(💹)しゃは師(👃)範の選手がたのま(🚂)れたからである、で師範は中立隊として正面に(📟)陣取った。
「(🐈)きた(🙃)きたき(🔪)た」(🏇)
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