「そう(🧠)いうと、(⛷)ゆうべ(🗨)の室長選(xuǎn )挙も何だか変(🚱)だ(♟)ったぜ。」
とあいさつ(🐣)して、(♏)大河に近づ(🐫)い(🆘)た。
「しか(🦀)し、ぼくか(📵)ら先生に(🕣)そ(♒)う申しておいたんじゃあり(🍖)ません(💋)か。」
「こ(🔬)れで、ともかくも、(🚮)こ(🥣)こ(🎽)の(🍽)生(shēng )活設計(jì )が(⛩)おたがいのもの(🥔)としてできあがった。おたが(💿)い(💏)のもの(🚍)とし(👆)て(💳)できあがった以(yǐ(⛰) )上、それがうまくいかな(🚓)ければ(🆘)、おた(🛹)がいの責(🎷)任だ。む(🏜)ろ(➡)んこの設計は、(😷)明(🏚)日か(🔈)らのすべ(🔐)り出しに、いちおうのよりどころを与えたまでで(🛩)、これが最上(🦇)の(🚊)ものである(🗞)と(🙀)は(🌥)保証でき(❣)ない。だから、だ(🛴)んだ(⛄)ん(🅿)や(🤢)っていくうちに、不都(🎎)合な点(🥪)(diǎn )があれば(💵)、いつでも(🌹)修正(zhèng )しようし、(💪)また、新しい案(🍬)が(🏜)出(chū )て、それがいいもので(👹)あれば、どしどしとり入れ(💦)て行くこと(〰)に(📷)し(😀)た(🦊)い。そういうことを(👥)や(🛰)るのも、やはりおたが(🎧)いの責任だ。あら(🛐)ため(💻)て言うが、(🍮)友愛と創造、この(⏳)二つを精(jīng )神(🔲)的(🛂)基(jī(🔰) )調と(🛍)して、こ(🍗)れか(👐)ら(🔲)の(😘)おたがいの(😃)生活(huó )を、すみから(〰)すみまで磨(🍞)みがきあげ(🤗)、いき(🔑)いきとした、清らかな、そして楽(lè )し(🎁)いものに育てあげていきたいと(🖤)思う。」
(飯島(dǎo )のよう(🌪)な人間はとうてい救えな(🐎)い。それにくら(🔻)べる(🍾)と(😓)、田川(🐉)大作のほうはまだ見(😐)(jiàn )込(🦑)(rù )みこみがある(🌠)。)
かれは(🎟)、むろん、(🌅)そのことに(👯)気(✡)がついていた。しかし、べつに気をくさらし(👜)てはいな(🤾)かっ(🕌)た(🧥)。毎回(huí )開(kāi )塾の当初はそう(👍)だったし、時刻どおりに板(👤)木が鳴(mí(📝)ng )ることさ(👘)え珍め(💐)ずらし(🧜)かったので(🏔)、今朝(❗)の板木当番(🚻)(fān )の正(zhèng )確さだけでも上(shàng )でき(🕒)だぐらいに思(🕝)(sī(🕥) )っ(🌦)てい(🌙)たのであ(🥨)る。
飯島は、いくぶんあ(🌳)わ(🕹)て気味(🥍)にこた(🌯)えた。それだけに、い(🔮)かに(💷)も(🖊)無造(😯)作む(🐮)ぞうさな(🤰)、たよりない答えだった。
越(yuè(🚙) )前永(👣)平寺えちぜんえいへいじに奕堂(táng )えき(⛔)どう(🕗)という名(míng )高い和尚(🔩)おしょうがいた(😶)が、あ(⚾)る朝(🍐)、(👄)しずかに眼をとじ(🗝)て、(📙)鐘(zhō(🧚)ng )楼(💕)しょうろ(🈲)うか(🌕)らきこえて来(lá(🔜)i )る鐘かね(🥣)の音ねに耳をすましていた。和尚(shàng )は、今朝(cháo )の鐘の音には(💘)、(🦎)い(🌒)つもにない深い(🌝)ひ(🎋)びきがこもっているような気が(🛰)したの(🎱)である。
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