(🛵)みんながどっ(🌱)と笑った。恭一(🈶)はてれくさそうに苦(🗃)(kǔ(🍞) )笑して、顔を(🌷)ふせ(🍵)た。
次郎の神(🕰)(shé(🍐)n )経(♊)は敏(🔔)感に動いた。
雨天(🐧)体操場(chǎ(🤧)ng )事件は、(🚈)翌日になると、もう全校(🗺)生徒の噂(🥤)の種にな(💇)っていた。恭一(yī )の教室でも、始業前(🍟)か(💖)らその(🎍)話で(🍌)にぎ(❎)やかだった。
一六(🆘) (📁)葉(➡)(yè(♎) )書
二(🍲)人(rén )は、(🎁)それからも、しばらくは大(dà )沢(🏼)の噂を(🆑)し(🚄)た。次郎(📚)(láng )には(🥝)、「親爺」という綽名が、(🌷)いかにも大沢(zé(🥂) )にぴった(🥂)りして(📅)いるよう(🎣)に(🐬)思えた。そ(🛴)して、そん(👖)な友達(🏹)をもって(🕺)いる(🉐)恭一を一(🍙)層尊(zūn )敬し(🍻)たくなった。同時に、(🤽)彼(🎞)の昨(zuó )日からの気持(chí )が次(🈁)第に(🐪)明るくな(📅)り(🎮)、こ(💢)れ(⏯)か(💂)らの(🌙)闘いが非(fēi )常に愉快な(👐)、(📬)力(lì )強いもののように思(sī )えて(💥)来(lá(💫)i )たのである。
(🕍)次郎の神(👨)経は敏感(🌎)に動いた。
彼(bǐ )は、一(🤚)(yī )年(🏛)生の全部と(👭)はい(👧)かなくとも、少くと(👮)も彼の(⭕)組の生徒(🏉)(tú )だ(⬛)けでも、彼(🕥)と同(tóng )じ気持(⏰)(chí )になっ(😙)てもらうこ(🌐)とを、(🐪)心(xīn )から望んでい(🖲)た。彼はある日(rì(🚺) )、五六(liù )名のものに真剣にそ(🆙)の気持を話して(🈂)み(🎆)た(📘)。しかし、誰も(🏃)が反(fǎn )対もし(🔹)なければ(🏺)賛成もしな(🕷)かった。落(🤪)第(😟)(dì )して(🕕)同じ一年にと(🛌)ど(🥃)まって(😠)い(🗽)た(💩)一生(🕶)徒などは、(🍦)嘲るように「ふふん」(🍇)と答えた(🅱)きりだっ(🖨)た。で、彼はそれっきり、誰にもそのことを言(📆)(yán )わなく(😀)なってしまった。
「僕(pú )は五(wǔ )年生に友(🚍)(yǒu )達がいく(⛽)らもある(📜)んだが、これか(🌕)ら(🍵)いじめな(💴)いように頼(là(🥓)i )んでおこ(📬)う(🌬)か。」
大(dà )沢にし(👧)ては、めずらしく(👢)激(🐃)越(🗻)(yuè )な調子だった。みんな(🌁)は鳴(míng )りをしず(⛏)めて聴(tīng )いていた。
何(🕰)よりも彼(🚨)がなさけな(🖌)く(👻)思ったのは、彼(💦)の同(🥗)級生が(🖨)――竜(🏟)(néng )一(yī )や源(yuán )次(cì )ですらも――彼と親しくし(📣)て(😹)いるところを上級生に見られ(❓)ると、妙(mià(⌚)o )にそわそわして、彼のそばを離れようとすること(⏭)だった。彼はすぐ彼らの(🐄)気持(🥉)を見ぬいた。そ(👙)して心の中でひど(🦓)く憤(fèn )慨し(🔘)た(🙌)。思(sī(🦓) )いきって(🤜)彼(💡)ら(🔢)を面罵してや(🆕)ろうかと思ったこと(🐩)さえ何度か(🐉)あった(🦀)。しかし彼はいつもそれを思いとまった。
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