「し(🎑)かし、君、その岩が好(🏡)くな(♟)って来(lái )るから不思議だよ」と高瀬は戯れて(😭)言っ(🐖)た。
生徒も大(dà(🕘) )抵(dǐ )帰って行った。音吉が(🎎)独り残って教室々(🍟)々を掃除する(🤞)音(🌪)は余計(jì(😋) )に周囲ま(🎵)わりをヒッ(🏈)ソリとさせた。音吉の妻(💦)は子(🎚)供を背負おぶいながら夫の(🍆)手(🔍)伝(yún )いに来て、門(mén )に近(jìn )い教(jiāo )室の内で働(dòng )いていた。
「ホ(💬)ラ、勇(yǒng )の下(🚈)(xià )に女の児が(🥠)居まし(🍦)ょ(🔨)う。上田で生れた児(é(👣)r )です…(😴)…真実(🔄)ほんとに親の言うことなどは聞(🌭)(wén )か(⛲)ない……苦し(🏋)い時代(dài )に出来(🦆)(lái )た(💶)児はああい(😦)うものかと思いますネ…(⛺)…ウッチャリ放しに育った児(ér )ですからネ……子な(🤵)どに関っ(🌟)ては(🌓)お(📃)られなかっ(🔢)たんです……しかし、(🙈)考(🐍)(kǎo )えて見(jiàn )ると、私の家(jiā )内も(🎪)よく(🌓)やって来ましたよ。貧苦(kǔ )に(❎)堪た(🔠)える力は家内(nèi )の(👰)方が(✴)反って私(sī )より強い……」
間も(🌩)なく学士(shì )は高瀬と一(yī )緒に成った(🧤)。二(èr )人が教員室の(🥪)方へ戻っ(🌒)て(🙀)行っ(🤳)た時は、誰も(👬)そこに残っ(🐟)ていなかった。桜(yī(🐾)ng )井(💿)先生(🥡)の室の戸(hù )も閉っていた(🧖)。
(🏡)塾の(🍜)小使も高瀬(là(😒)i )には先(🥫)(xiān )生(📉)だった。音(🗜)吉は見廻りに来て、鍬の(👰)持ち(🍊)方か(🔄)ら(🌲)教えた。
「しかし、高瀬君、ど(🏼)うしてこんなに(🍯)御懇(kěn )意(🦄)にするよ(🧗)うに(📼)成(🐟)ったかと思うようで(🌁)すネ…(🎽)…貴方のところで(😼)も、今、お子(zǐ )さ(🥊)んはお(💈)二人か(🔜)……実(🚪)(shí )際、子(🙎)供(📽)は(❔)骨(🍁)が折れま(📏)すよ。お二人(🌛)位(💠)の時(⛓)はまだそ(🏠)れで(🤩)も(🍮)宜よう御座んす。私(sī(🍯) )共を御(🚥)覧なさい、あ(👿)の通りウジャウジャ居(🛷)るんですからネ……加お(⏸)ま(😢)け(😸)に、大(🚵)飯食おおめし(🙄)ぐら(🈸)いばか(❗)り揃そろっ(🛵)ていて」と言(yán )いかけて、学(🏝)士は思(😶)い(🙇)出(chū(🦕) )したよ(🍞)うに(🎭)笑って、(🔥)「まさか、子供に向って、(🚈)そんなに食(🌽)うな、三杯位にし(🍂)て控えて置けなんて、親の(🔏)身とし(🕔)ては言えませ(🥉)んか(👜)らナ……」(🕍)
高瀬(lài )の胸(🆖)に眠(🚶)っていた少年時代(💒)の記憶はそれからそれと復活(🎞)いきか(🍍)えって来た(🍕)。彼(🔡)は幾(🔅)年となく思(🔝)(sī )出したこと(🥍)も(🎗)無い生れ故郷(✊)の空で遠い山の(🥋)かなたに(💷)狐火の(➕)燃(rán )えるの(💪)を望(wàng )んだことを思(⛄)出し(📧)た(🔑)。気(Ⓜ)(qì )味(wèi )の悪(è )い(⤵)夜(🏻)(yè )鷹(🏏)よたかが夕方に(📛)は(🏢)よく頭(tó(🌺)u )の上(🍃)を飛び廻ったこ(🐂)とを思出した(💈)。彼(🤼)は初(⛅)めて(🛥)入学(xué(💘) )した(🉑)村の小(🀄)学(🚒)(xué )校(😺)で狐がつい(📹)たという生徒の一人を見たこ(🦍)とを思出(🐏)した…(😲)…
「(🐴)成程、よ(🦗)く見えます」(🏚)
馬に(🛄)乗(chéng )った(😋)医者(zhě )が(🃏)二人に(🤣)挨拶して通った。土地(dì )に(🌃)残(❗)っ(📵)た(🌇)旧士族の一人だ(🦓)。
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