「この野郎打(🚉)殺ぶちころしてくれるぞ」
高瀬(🔺)と学(xué(🚧) )士(🌐)とは(🌩)懐(huái )古(💊)(gǔ )園の(🥎)方へ並んで歩いて行った(🔛)。学士(shì )は弓を入れた袋(dà(🤗)i )や、弓(🤭)掛ゆがけ、松脂(🐠)くすねの(☕)類(🚷)たぐいを入れた鞄かば(💅)んを(🧡)提げた。古(🖨)い城址(🤖)じょうしの周囲(tōng )ま(🎆)わりだけに、(🏚)二人(rén )が添(🚤)う(😿)て行(❎)く石垣の上の桑畠も往(wǎng )昔む(🍽)かしは厳いかめしい屋敷の(🚌)あったという(🌔)跡(❄)だ。鉄道のために種々いろいろに変(🥀)え(🤣)られた、砂や石(shí )の盛り(🐕)上(🚋)っ(㊗)た地勢が(🦎)二(🔭)人の眼(🐸)にあった。
子安も歩き歩き、「なんでもあの先(🎞)生が上(🧟)田(tiá(🏘)n )か(👡)ら通って被入(♒)いらっし(🏮)ゃる時(shí(🏔) )分に(📇)は(🔭)、大(🥑)変お酒(🎹)に(🐹)酔(zuì )って、往来(lái )の雪(💭)の中(🖥)に(🎖)転が(✴)って(🈺)い(🔃)たことがあ(🐛)るな(🚳)んて――そんな話ですネ」
最早青(🎓)年(🧥)とも言え(🧢)な(🥇)かっ(🥜)た。若(🛺)い細(🧤)君(jun1 )を(🔈)迎えて竈かまどを持っ(👱)た(😝)人だ。しば(🎆)らく(👁)高瀬(lài )は畠(🙊)側の石(shí )に腰(🦎)掛けて(🕚)、その(🐊)知(💻)人しりび(😬)との(⏪)畠(👌)を打つのを見ていた。
休み(🐏)の時間(jiān )毎に、高瀬(lài )は(🏥)窓へ行った。極く幼少おさ(✌)ない時の記(jì )憶が彼の胸に(🚵)浮んで来た。彼(bǐ(🐙) )は(⭐)自分もまた髪を(♑)長く(🦖)し、(🌀)手(shǒu )造(zào )りにし(🏅)た(🖋)藁わらの草(cǎo )履を穿いていたような(🤰)田(📸)舎(🚦)の少(shǎo )年(niá(😯)n )であったことを思(✨)出(🚤)した。河へ(🥉)抄すくいに行った鰍(🛅)かじ(🔨)か(🥢)を思出した。榎えの樹きの下で橿(🕳)鳥かし(😺)どりが落(luò )し(🔸)て行(📘)った(📭)青い(🐖)斑(bān )ふの入った羽を拾った(🛄)ことを思(sī )出(chū )した。栗の樹に(🍾)居た虫(chóng )を(🚒)思(sī )出した。その(😄)虫を踏み潰(👓)つ(🕋)ぶして、緑色(sè )に流れる血(xuè )から糸を取り、酢(zuò )すに(👁)漬け、引(yǐn )き延(👤)ばし、(🍝)乾(qián )し固(gù )め(✉)、それで魚を釣(🚚)ったことを思(🍭)出した。彼は又、生(shēng )き(🌨)た蛙(wā )を捕つかまえて、皮(pí )を剥(🏐)は(🔂)ぎ、逆さに(❕)棒(😦)に差し、(🚚)蛙(wā )の肉の一(⭐)片ひと(🔕)きれ(📎)に紙を添えて餌えさをさが(⏮)しに来る蜂は(💸)ちに与(🕳)え、そんな(🎄)こと(🔗)を(👖)して(🦔)蜂の巣の在所(suǒ )ありかを知ったことを(🥏)思出した。彼(🐵)は(🙀)都会(🦁)の(🎁)人の(🏒)知ら(💨)ない(🚢)蜂の子の(🔚)よ(💊)うなものを(💮)好んで(🥅)食ったば(🕝)かりで(😖)なく、田圃(pǔ )側(🐋)に葉(yè )を垂れてい(🍁)る「すい(🍠)こぎ」、虎杖いたどり(💏)、それ(👽)から「す(👱)い葉(✨)」と(🤟)いう(🏺)木の葉(📩)で(🤑)食べられるのを生でム(🍼)シャ(🎽)ムシャ食った(🌎)ことを思出した。
その人は身を斜(🔡)めにし、うんと腰に力(lì )を入れ(👍)て、土の塊かたま(🌉)りを掘(jué )起(🥌)しな(✒)がら話し(🧖)た。風が来て青麦(mài )を渡るのと(👑)、(👩)谷川の音と、その間に(🙎)は蛙の鳴(🍿)声(shēng )も(🌠)混(🐈)って、ど(🎤)うかする(🔆)と二(èr )人(rén )の話はとぎれ(👠)とぎれに通ず(🗞)る。
「高瀬さん(⛪)、私(🚄)も(🔃)小諸(zhū )の土に成りに来(💹)まし(🥜)た(♓)よ」
「鞠ちゃん、吾家おうちへ(⛄)お入り」と彼女(nǚ )はそこいらに出(chū )て(🍏)遊(yóu )んでいる子(zǐ )供を呼(🥊)(hū )んだ。
学士は親しげな(🍬)調子で(📒)高(gāo )瀬(💃)に(💿)話した(💖)。
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