日本《すすきの エロ マッサージ》2行目ライン
すすきの エロ マッサージあらすじ
その時(shí )、教員(yuán )室と(🛍)の間の戸ががらりとあ(⛩)い(🐪)て、教頭の(🔂)西山先生がはいって(🎊)来た。西山先(🔛)生は、三角(⛺)形のまぶたの奥に小さな眼を(🦈)いつも(👆)鋭く光らせ(📣)ている先生(🍾)だ(🐫)ったが、この(🍩)時は(🥃)いやににこにこし(👨)てい(🏨)た。手(shǒu )に小(📡)さな紙片をもっていた(📻)が、(🏝)それを默(✂)って校長(🕚)に渡す(📽)と、す(🍮)ぐまた教員(💠)室の(😲)方にひきかえ(🍣)した。校長はその紙片(🤢)を見て何(😀)度もうなずい(🌬)た。そして、それ(😼)をもみくちゃ(🛶)にし(👉)て(🦊)机(🤕)の下の塵籠ちりかご(♊)になげこむと、今ま(✴)でとは(🥟)うって変った落ちつき(🍪)ぶりを見せ、(⏫)ゆ(🙁)ったりと椅子に(🐴)腰(♌)をおろしな(🎸)がら言(🥘)った(😬)。「そ(💈)うむきになることはない。私(📱)は(🈚)さっきも言った(🎸)とおり(♒)君らの気(⏪)(qì(⭕) )持(🌄)に(⛅)は十(shí(🔝) )分(🚅)(fèn )同情(🙁)しているんだ(🍵)。君(🚿)らが血(xuè(⭕) )を流して(🌏)書(shū )いたも(💡)のをまるでむだ(🛁)にする(🥦)なんて、第一、人(rén )間としてそんなことが出来るもの(📁)ではない。幸い今日(🕖)は県庁(tīng )に(🎌)出(⏺)掛(🍅)る用事も(🌔)出(🧥)来(🌜)たし、知(🔬)事(🍀)閣(🤲)下に(✳)直接お目(mù )に(⚓)かかれるかど(👳)うか(👌)はわ(🍔)からないが、学務(🀄)課までにはこの願書を必ず出(🧒)し(😟)ておく(📼)よ。そ(🎑)れで、今(jīn )度は私(sī )の方から君らに願っておきた(🏾)いが、どう(🤸)かみんな(🏘)が落(🚻)(luò )ちつい(✅)て教室(shì )に出るように(🐅)してくれたまえ。変にさわいだ(🆎)りして(🍺)知事(😑)閣下の面目を(😒)きずつけるようなことになって(🆖)は、何もかもぶ(👤)ちこわしになるんだ(🔹)から。いい(👻)かね。
と、(🚡)う(✒)な(🍳)るよ(💫)うに言ったが、
「しかし、(🧠)私は(🌌)うれしいんだよ。私のために血(🥤)(xuè )書(❄)まで書いてく(🙌)れる教え子がいるのかと(🤙)思う(🚽)と(🏵)。」
そ(🗾)れから田(tián )上(shà(🔓)ng )と校(xiào )長との間に、二(🌨)三(🌏)押問(🐐)答(🏻)があった(♎)が、(👨)校長は同(tóng )じこと(🚺)をく(🍝)りかえしてはため息(🌦)を(🔽)つ(🦂)くだけ(🐛)で、一向らち(🏜)が(🛍)あかな(🎒)い。四人のう(🖌)ちでも比(bǐ )較的気短かで、ぶっきらぼうの(🍶)新賀は(👯)、(😑)たまりかねたよ(🎬)うに言っ(➡)た。「では、その願書はお返(fǎ(🎅)n )し(🎀)下(😑)さ(🚣)い(🐤)。僕たちで直接知(⛄)(zhī )事さんに(😌)差出し(🎥)ますから。」(🌒)すると、校(🐧)長は、い(🦎)き(👳)なり血書を(🔽)わしづかみに(🚘)して、(🙁)大(🍤)あわ(🕛)てでそれを、かくしにつっこんだ。そして(🏰)も(💠)う一(yī )度椅子から立(👑)ち上り、右手を顔のまえに(👎)立(💑)て、(🤕)まるでばね仕(🍾)掛のよ(💋)うに(👓)それ(📪)を左右にふ(✔)った。何か言おうとして(♟)いるらしか(🙈)っ(🥚)たが、四人(rén )の耳(ě(🌾)r )にはただ「(📁)うん、う(🎾)ん(♐)」ときこえる(🏂)だけだった。梅(🦎)本の言うとこ(🚁)ろでは、校長の鼻がもっと烈(💯)(liè )し(👮)く上の方(🔰)に移(💓)動した(🚦)よう(🎎)に見え(📡)たの(💳)は、(🐂)その時だっ(🖤)たそうである。新賀はすっかりおこ(💡)り出し(💫)て(🍚)しまっ(🛤)た。彼(🌦)はそれま(😆)でみんなのうし(🎫)ろの(✔)方(fā(🔞)ng )に立っていた(🙅)が(🙍)、いき(🔋)なり田上を(🛀)つきのけるよ(📱)うにし(🔌)て校長の机のま(🤣)えに寄っ(🆗)て行(♓)き、乱暴に手をさ(💆)し出し(🎽)ながら言った。「(♎)その願書は(🍢)われわ(🦅)れ(🎮)の血でそ(📞)めたものです。それをむ(🔨)だに(⚫)は出来(🐏)ません。返して下(xià )さい。」(👊)校(🏭)長(zhǎng )は(🔏)、し(🍈)かし(📝)、ただやたら(🌦)に手をふっているだけだった。
(🔺)次郎は、(🙈)それでも一心に彼(💩)の顔(📗)を見つめていたが、(🦁)急に、何と思ったか、くるりと向きを(🤙)か(🔨)え、(🙎)彼を置き去りにして、(🔟)すた(🌠)すたと(🙆)歩き(👤)出(🐾)した。
次(💫)郎は、そんな実例があ(🥤)るかどうかはよく(🚞)知(🎺)(zhī )ら(🐑)な(🤐)かった(🍀)。しかし、(🚰)敏(🖖)子(♊)(zǐ )の言って(🍇)い(🎯)る意味(wèi )は(🔀)よくわ(🌅)かっ(🔂)た(🚣)。そ(🏘)して、そうであればあ(🛶)るほど、い(🛥)よいよ馬田(🚗)を許して(🚨)おくのが不(🥄)(bú )都(😱)合だという気がし(🌩)た。
次(💈)郎は、詰(jié )問きつもんするようにたずねた。
校長(📩)(zhǎ(🗄)ng )室におけ(📴)る会見の様(💩)子は(🦀)、(🚎)あとで四(sì(🕶) )人が――(🚐)と言っ(🕤)ても平(píng )尾(wěi )は(♍)あまりしゃべらな(💥)かったが―(📓)―(🌮)みんな(🍦)に話した(🌚)ところによると、かなり悲哀感をそそ(🌟)るものだったらしい。元来(💈)花山(shān )校長の鼻(🏐)は、馬田が次郎のう(🙎)ちで言(yán )ったように、実際(jì )いかにもちょっぴりしている(⛏)。恰好だけは、美(měi )人(👡)の鼻といってもいいほどととのっているのだ(🕦)が、顔(yá )の面積に比(bǐ )較(🥀)して(😆)、それが(🤗)あま(💳)りに(➗)も小さ(🦈)すぎるのである。血色(🔃)の(🌩)わるい、それでいてい(🛢)やにつるつる光(guā(🏇)ng )っ(🈺)てい(🐄)る(🙍)だだっ広い顔(🚜)のまんなかに(👏)、つつましすぎるほどつつましく、そして(🌅)それ故(gù )に(🥐)安(ān )定(🛢)(dìng )しすぎるほ(🥟)ど安定(💊)してくっついている(📦)そ(🚺)の鼻(bí )を、校長就任のそ(🗺)の日(⏳)以(yǐ )来(lái )、生(👿)徒たち(🐪)は「ピラ(🕍)ミッド遠望」と呼(hū )ん(🐆)で鑑(🍗)賞(⛑)(shǎng )し(🌁)てい(🏠)る(🎗)のであるが、それは(🦍)決して的はずれの(➰)形(xíng )容だ(⬅)とはいえない。生徒間(jiān )に(📱)、それほ(🚇)ど安(🤮)定(dì(🚣)ng )した(🙊)印(yìn )象をあたえているその鼻が、血書を差(chà )出した(🥁)瞬間、ぴ(🧢)く(🐼)り(🤴)と動き、しかも多(💾)少(👥)額(🎙)(é )の方にずれたように(🍅)感(🥌)じられたとい(🌝)うの(📫)だから、お(🎆)よそ、そ(⛺)の(🔝)場(🛴)の光景が察(😯)し(😯)られるで(💏)あろう。
ビデオ このサイトは2025-03-09 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。
《すすきの エロ マッサージ》関連作品
日本週次チャート