奥さ(🌟)んは(📽)性急せ(🙎)っかちな、(🚻)しかし良家に育(yù(🥄) )っ(💋)た人ら(🐧)しい調子で、
「なんだか、俺は――(✖)気(qì )でも狂ちがいそ(🦉)うだ」
トボケ(❕)て学(xué(😍) )士(shì )は舌(shé )を出(chū )し(🆘)て見せ(📒)た。高(😿)瀬(🔋)(lài )も子供のように笑出した。
「怒(🐁)ってる――螫さすぞ螫(🈂)(shì )すぞ」
「これ(🕧)、悪(è )戯(hū )いたず(🥒)ら(👸)しちゃ不可いけないよ(🗺)」
先(xiān )生が(🚧)庭を廻(huí )って来た。町の方(🎧)(fā(📃)ng )に見つ(🆚)け(🎍)た借家へ案内しよ(🎉)う、という(🙈)先生に随いて(🛩)、高瀬はやがてこ(😊)の屋敷を出た。
誘(🚺)(yò(🚧)u )うように(📁)言(yán )う学(🐂)士と連立(📸)って、高(⏹)瀬(📌)(lài )はやがて(🔇)校舎(shè )の前の石段を(👿)降りた。
これ(🧒)と擦(💍)違(wéi )すれちがい(🧘)に越後(🖇)えち(🚊)ご(🛺)の方か(🍉)らやっ(💒)て来(lái )た上(🙃)り汽車がやがて汽(qì )笛(💗)(dí )の(🥌)音を残(👮)(cán )し(🚈)て、東京を指して行って了った頃(🏁)は(🗂)、高瀬も塾の庭を帰っ(🔺)て行っ(🈲)た。周(🦗)囲あたりにはあたかも船が出(😀)た後の(🙈)港の静かさが有(yǒu )った(🥄)。塾の庭にある桜は濃(nóng )い淡(⏮)い樹(🗑)の(👙)影(yǐng )を地に(🙉)落していた。谷づたいに高(🌁)瀬は独(💏)ひ(💴)と(🍅)り(🏖)桑畠の間を帰りながら、都会(huì )か(🎲)ら遁のがれて来た自(🏠)分の身を(💰)考え(👀)た(🚶)。彼が(🎒)近(jìn )い身の辺(fǎn )ほとりにあった見せかけの(🔔)生活(🚇)か(🌿)ら――(➕)甲斐(fěi )かいも無(🈺)い反抗(kàng )と(➰)心労とか(🛩)ら――(🕚)その他(🏀)あらゆる(💸)ものから遁(📓)(dù(🤜)n )のがれ(🏍)て来た自分の身を考えた。も(🏩)っ(🐍)と自分を新(xīn )鮮に、そして簡素に(🐡)する(📮)ことは(🧒)無いか(📩)。その(⌛)ため(⌚)に(📊)、彼は他に(☔)も(🍹)あった教師の口を断り(🏈)、(🤞)すこし土(⏺)でも掘っ(⛸)て見(jiàn )ようと(🤰)思って、(🏆)わざわ(🎪)ざこの寂(jì )しい田舎(shè )へ(♍)入って来た。
「え(💂)え、虫(chóng )は鳥な(🚘)どのように酸素を欲(yù(🦋) )し(💧)がりま(💪)せ(⏯)んから(🖥)ナ」
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