道江と(🕒)いう(💽)一女性が(💬)、(🛤)間(🗒)も(🌦)な(🛤)く、自分の目のま(⭐)えに現(🚇)われる(⏲)という小(🍵)さなでき(👍)ことの予想(📎)、(😏)――大きな人間社(🌜)(shè )会の運行うんこ(🔩)うの中では、(♋)まっ(🎓)たくどうでもいいよ(💃)うな(❓)、そ(🏊)うした小さなできごとの(🌄)予(🙉)想よそうが(⚓)、どう(♓)し(🔦)てこれほどまでに自分(fèn )をまごつ(🌷)かせ、自分の不断の心の修練(liàn )を(🕖)無力(✈)にするのか。どう(🚾)して(🏠)、現(xiàn )在友愛塾に(🤰)おお(🕜)いかぶさっている深(shēn )刻な問題以(🏙)上(shà(🏠)ng )に(🔫)、自分(🌂)(fèn )の心をなやますの(💫)か。女性とは、恋愛れ(🛀)ん(💼)あいとは、いったい(🚑)何だろう。それは、これまで自分(🍰)(fèn )が考えて来た人(🍡)間生活(🍿)の秩序(xù(➕) )とは、全く次元(🚜)のちがった秩序(⛺)(xù )に属するものだろう(⏰)か。
次(🌨)郎はぎく(👀)りと(🦀)して、うまく返(fǎn )事(shì(🏠) )ができなかった。大(dà )河(👝)(hé )のにっと笑った顔と、その時(shí )言った言葉(yè )とがあ(🤕)らためて思い出(chū )されたの(🍌)だっ(🎵)た。かれはしば(♑)らく(😞)眼をふせ(🏘)てい(✋)た(📿)が、
左右の(🧕)窓(🎇)の下に、小(xiǎo )便つぼ(🐲)が(🤳)それぞれ七つほど(🌕)並(🤧)(bìng )ならんでお(🎓)り(😩)、(🛥)そこを四人(🙉)の(⌛)塾(shú )生が(💣)二人(rén )ずつにわかれ(🏆)て、棒(🏺)だ(🎆)わしで掃(✒)(sǎo )除してい(🌰)たが、その中(zhōng )には、大河の姿(zī )は見えなか(😊)った。
「そ(🕌)りゃあ、あ(💁)べこべだよ。あんな人だから、郡の団(🔨)長なんかになり(🛤)たがるんだ。」(⛹)
七時(shí )の(🧕)朝食までには(🕦)、まだ二十分ほど(👚)の時間があり(🔛)、(🈷)そ(🥎)の間(🏫)に(🍿)食事(shì )当番(fā(🏮)n )は(🔹)食卓しょくた(🚰)くの準備をや(🔍)り、(🎤)そのほかのものは、自由に新聞に(🌔)目(mù )をとおし(❕)たり、私用をた(🆎)したりす(💴)るのだった。次(💤)郎は、(🔘)いつも(🏟)な(🚱)ら、(🏂)こんな時間にも、(⚓)できるだ(👬)け塾生たちに接(♿)(jiē(😍) )触せっしょくして、かれらの感(🎧)(gǎn )想(🐠)をき(👆)いたりするのだ(👼)ったが、今(😡)日(rì )は、広(🎯)間(🚐)を出(chū )るとす(🐙)ぐ(👠)、塾長室(⬛)に(🈵)行(háng )き(♋)、朝倉(cāng )先(⚡)生に向(xiàng )かって、なじ(🏻)るように言った。
「そう(🦎)かもし(🐋)れな(🌆)いね。……それで、べつにこれ(🐡)までと(💳)大(🤦)して(👑)変わったこともなかっ(🕌)たんだね。」
(お(🌑)しまいの、あの乱暴な打ちかた(🗓)を(💂)やっ(😵)たの(🥣)が、(🔊)自分だとい(😻)うことは、すでに先生に言(🔀)っておいた(🚑)のに、先(🖼)生(shēng )はど(🐑)うし(🎲)て(🌿)そのことをはっきり言(📦)(yán )わ(🚈)れないのだろう。もしそれが(🐾)助手とし(🦅)ての自分の立(🤗)場をまもってく(🎺)だ(🏹)さるた(😘)め(🍹)だ(🌜)とし(🌺)たら、(📔)自(👅)分(fèn )はむしろ心(📗)外だ(🛷)。大(🐧)河もむろん心(🗞)(xīn )外に思(🥌)っ(🔧)ているにちがい(🐷)ない。)
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