フェラ 動画《えろ 漫画 sao》2行目ライン
えろ 漫画 saoあらすじ
四人の(💒)報(🚷)告は、みんなをふき(🍙)出させたり、憤慨(🥛)させたり(🧒)、不(bú )安がらせ(🐌)たりした。しかし、(👂)ともか(🎴)くも(📐)血(🐓)書(shū )が県庁(tīng )に差出されるよ(🍮)う(✴)になったということで、一(yī(🏦) )応納得なっとくするよ(🌪)りほか(🔜)なかっ(🍼)た。校長が教頭から紙(🆖)(zhǐ )片(🈲)を受取ったあと、急に様(yà(🌱)ng )子が(🎗)変(biàn )ったということに(🍛)ついては、四人(🅿)を(🧣)はじめみ(🍢)んなも不審(shěn )に思(💣)い、(♒)うまくペテ(🦄)ン(🛑)にかけら(🐼)れたの(📯)では(🏙)ないか(❕)、などというものがいたが、事(shì )情(⬇)は間(💵)(jiā(🕴)n )もな(👍)く判明(míng )し(🚊)た。そ(🌪)れは、教員室で先(xiān )生たちがひそか(🏯)に(🏠)話しあっているこ(👧)とが、(🏧)給(gě(🌻)i )仕(📀)の口をとおして、いちいち(🚖)生徒(tú )の(👈)耳(🔳)(ě(🔓)r )には(📓)いって来たからであった。
「(🛤)いた(📩)ずら(🛂)？ 僕、馬(🍳)田がどんな(🕦)いたずら(📭)を(😩)していたか知(🅱)らないよ(🦕)。僕は、馬田(😤)が橋(qiáo )のところに立(👊)って道江(jiā(🧓)ng )さんが走(🕓)って行くのを眺めていた(🚺)の(🖕)で(✔)、変(🕣)だと思った(🔎)だけさ。」
「しかし、(🍱)私はうれし(🈹)いんだよ。私のために血(Ⓜ)書(😵)まで(🗳)書いてくれる教え子がいるのかと思う(👫)と。」
校長は(👪)、最初鼻だ(✂)けをぴくりと動(🆕)かし(🐗)たき(🥍)り、(🕖)眼玉(🤛)も口も動(dòng )かさなかった。眼玉は(🏢)テ(🍫)ーブ(🍿)ル(🆖)の(🍜)上の血(🛎)書に(🍊)注(zhù(🔝) )そそがれていたが、そ(🌙)れを読んでいるよう(🔍)には思えなかった。そ(🐅)のうちに、(🥝)結んだままの(🔈)口が(🌄)、うが(🧓)いで(🆑)もす(😗)る(🍿)時のように、むくむく動き出(chū(🖲) )した(⛄)。そして(😚)、それがやっと開(😯)いたかと思(🎲)うと、しゃが(⏩)れ(⚫)た女(💁)のよ(🚽)うな(🅿)声で(🆖)「こ(🎰)れは、(🏡)知事閣下にも、お見せし(🗝)なけ(🗽)りゃな(📗)らんの(⬅)か。」と、わか(🈷)りき(🎈)った(👬)ことをたずねた。田上が「む(🐽)ろんそうです。」(🏪)と(🌃)答(🌨)えると(🙏)、ま(🧕)た(✝)ぴくり(🗞)と鼻を動かし、(🐽)「こんなものを知(🛒)事(🔻)閣下に(💔)お見(jiàn )せ(✳)出(📫)来ると(👴)思うのか。君(🥩)らにはまるで(💗)常識(shí(🕷) )がない。どうか(💤)そんな(🍜)む(😒)りは言わない(⏳)でくれ。」(😃)と、泣(qì )いているのか、(💆)怒(🥫)っている(🥙)のかわ(🔡)か(🍉)ら(🌩)な(🎩)いような声(shē(🏡)ng )で言った。四人共、その時は(🎦)、こんなの(➖)が自(📥)分(⤵)た(😠)ちの学(xué )校(xiào )の校長だろうか、という気(qì )がして、実際なさけな(🎟)かったそう(💆)である(🔭)。田上(shàng )が「僕たち(🚃)は朝倉先生の(🤡)留任さえ実現(🤛)すれ(🚿)ばい(🐵)いのです(🤖)から、校長先生(shēng )がそれを保証して下さるなら(🐉)、(😧)血書の処(chǔ )置(😵)はお(😝)任せしましょう。」と言(yán )う(⏰)と、校長は何(🚧)と思(👌)った(🦐)か、急に椅子(✡)から(💐)立ち(🍐)上って、四(sì )人の顔(🏟)(yá(🙎) )をひ(😱)とりび(📟)とり念入りに見(👣)まわ(🥫)し(🚾)た。そして何(hé )度も首をふってい(🤘)たが、おしまいに(🎪)、(🐪)永いた(☔)め息をついて、「(🎲)君らの非常識に(🍕)は全(🌳)くあき(🥣)れ(🐤)てし(🈷)まう。朝倉(cāng )先生の(📈)退職は県の方針できま(🕰)ったことだ。県(xiàn )の方(🍵)(fāng )針で一旦きま(⚾)っ(〰)た以上(shàng )、校長(🔲)(zhǎng )と(🤐)してはどうにもな(🗨)らない(📔)では(📼)ないか(🥞)、(✏)それが(🍎)君(jun1 )ら(🈯)にはわから(📉)ん(🍇)の(🔴)か。」と(🍛)言った(😏)。そ(⏳)して、も(🆔)う一度永いため息をついて、どたりと椅(🌰)子(zǐ )に(💭)腰をお(🚵)ろしたが、いか(🧟)に(🚒)も(😡)思い(🚎)な(🐬)やんでいるように眼をつ(🐣)ぶって、ひとり(🆖)ごとのよ(💶)う(🤫)に言った。「そりゃ、朝倉先生が惜しい先(🦌)生(shēng )だという(🚳)ことは私(sī )に(🌂)もよく(🈲)わ(⛪)かっている。いや、(⛳)誰よりも私(sī(🗺) )が一番よくわか(🕧)っているつも(🥩)りだ。だ(🍙)か(🕓)ら、君(jun1 )らが先生(🚋)の留任を(🛌)願(yuàn )い出る気(qì )持(chí(🛐) )には心から(🐼)同(🔞)情する(🛢)。しかし(🎛)、何しろこれは県の方(fāng )針できまったことなん(🏓)だか(🍤)ら(⬜)、(🧘)おたがいに(📲)あ(🏞)きらめるより(🍖)仕方(🐞)がないではない(🔅)か。」
する(🐃)と、馬(mǎ )田が茶店(👤)の(♍)かど口(🔩)(kǒu )に(🥚)立(💺)って、こちらを見(🖊)てい(🍠)た。そのしまりのない口は冷(lěng )笑(xiào )で(✳)ゆ(🔈)がんでいる。次(🍂)郎は、しかた(🍦)なし(🆘)に立ちどまった。
「それはそう(🔵)と(🔯)――」
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