(💸)由(yóu )は校長先(🌬)生を見ると、頭をさげた。が(➰)、何(📙)も云はずにす(💄)ぐ又爐(📖)(lú(💳) )邊(🐬)(biā(🚼)n )に坐つた。そして兩膝頭と顎(è )が喰(🎉)(cā(📿)n )付くやうに、(🚧)圓(🎠)ま(🕞)つて寢込(rù )ん(💽)でし(🎡)まつ(🐁)た(👽)。
一(yī )寸行(🛁)つてから、帽(mào )子を忘れてきたこと(🌐)に氣付(fù )いた。石山はプン/\しながら、ひよいと(🤒)その時(shí )だけ立(🚰)ちどまつた(🌕)が、も(❎)ど(🗞)りもせ(📂)ずに、結果を待(😹)(dài )つて(😺)ゐる(🦔)「(👵)幹(gàn )部(🈳)」のとこ(🎪)ろへ、走つた。
(🥋)幹部の百(bǎi )姓と、校長先生(🤔)(shēng )と(🥫)は、すぐこの結(📒)果(📥)を(🎩)、村(cū(😦)n )中の百(bǎ(🕝)i )姓に一(🐗)(yī )時も早(✉)(zǎo )く知らせ(✋)て、(✌)皆を極度(dù(📠) )に激昂させ、(📆)その滿潮に乘つた勢ひ(🐰)で、や(🌉)つて(🦓)のけなければならないことを相談(tán )した(😢)。――(🐋)「鐵は赤(chì )い(💁)う(🆚)ちに(🅾)」! そし(💒)て、一方、(🍕)先(xiān )生が町へ行つ(🧗)て、賣却の交渉(dié )を濟ませて(🚗)置くことが、勿論必要な(🗡)緊急(🤲)事だつ(📈)た。
そして(💩)、「陳述書(shū )」を(🉑)五分も十分(♟)も(📁)かゝつて(☕)讀(😯)ん(🏒)でし(🌻)まふと(🏟)、「馬鹿(lù )野(yě )郎(📸)。一(yī )昨日をとゝひ來い!」(💱)と、どなつて、そ(🦎)れを石(💉)(shí )山の膝に投げかへしてよこし(🔱)た(🚧)。
「それこそ本當に(🍐)めしも喰へね(🕕)ええんた事始まるべよ。」
「なんまんだ、なんまんだ(🐿)、―(🗽)―。」ブツ/\母親が云(yú(📯)n )ふの(🏅)を源(yuán )吉(📢)(jí )はきいた。
どの百姓(🌏)も、どの百姓も、入つてくるときは(🎦)メリケン(🙂)粉(➗)(fěn )の中か(👼)ら出(chū(🗓) )て(🚅)來た人の(🧣)やうに身體中(zhō(😉)ng )眞(🔮)白だ(🔘)つた。そして(🆎)かじかんだ(👈)兩(🦇)手(shǒ(🤧)u )を口にあてゝハア、ハ(💫)ア(🗯)と(🔣)息を(💶)か(🍞)けた。ひげも眉も(👲)、まつ(🚭)毛さへも、一(🐹)本(běn )々々白く凍りついてバ(😃)リ/\し(🎬)てゐた。外套(tào )のない百(📩)姓は、着(💩)物を絲で(📖)刺し(🏘)たドサを頭からかぶつてやつてきた(🤒)。何十(🤶)年か前に(😦)、(🐟)兵(bī(🍘)ng )隊に(😠)行(🥤)つたとき着た、カキ色のす(💭)ゝけた外套をきた(🤶)のや、ボロ/(💷)\(🏰)の(🗡)二重※(「廴(jiàn )+囘」、(🔲)第(🍝)4水準2-12-11)はしをきた(👗)のや、筒砲(🚴)袖の外套(📸)(tào )をき(☔)たのや、色々だつた。教室に入(💱)(rù )る(🕵)と(🙆)、(🍫)ストー(🏯)ヴが(🔑)たいてあるの(😉)で、それでも暖(🌤)かかつ(🌒)た(👆)。眉(méi )やヒ(🆒)ゲから、凍(dòng )つたのがとけて、水玉を作つて頬を(🆎)流れ(🥤)落(🍢)ちた(💡)。
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