「まあ、(🎻)こ(🐜)んなもので(🚥)しょう」
(🈸)ある(🌼)日、高瀬は受(🏨)持の授業(🕒)(yè )を(💊)終って、学士の教(jiāo )室の側(🦍)を通った。学(xué )士も日(🍚)(rì )課(kè )を済ましたと(➡)ころ(🤬)であったが、(🐞)まだ机(📑)(jī(✏) )の前(qián )に立(lì )っ(🌃)て(🔏)何か生徒に説明して(🎡)い(🦀)た。机(🌞)の上には大理石(🐲)の屑く(🔁)ず、塩(yán )酸の壜びん、コップなどが置いてあった。蝋燭(zhú )ろ(👑)うそくの火(🗝)も燃(rán )えてい(📳)た。学(xué )士は手にしたコップ(🙁)をす(😔)こし(✈)傾かしげて(📴)見せ(🎿)た。炭素が(🦈)そ(🕢)の玻(🏇)璃(lí )板ガラス(🥐)いたの間から流(🐑)れると、蝋燭の火(✋)(huǒ )は水を注ぎ掛(🚼)(guà )け(🍘)られた(🍮)ように消えた。
お島は(🎿)どうすることも出(🙌)来(lá(🕕)i )な(👟)いよ(🌨)うな調子(zǐ )で言って、夕方の空(🍠)を眺めながら(🔂)立って(🧐)い(😥)た。暮色が迫って来(🚉)た。
生(🌃)徒(🔸)も大抵帰(👉)って行った。音吉(jí )が独(🕖)り(🍥)残っ(😲)て教室(🎲)々(📌)々(🌰)を掃除する音は余計に周囲まわり(👨)をヒッ(🧡)ソリとさせた。音吉の妻は子(➕)供(📢)(gòng )を(🔏)背負おぶいな(📠)がら夫(fū )の手(shǒu )伝(😊)(yún )いに来て、門に近(jìn )い教(jiāo )室の(🦗)内で働(👤)い(📯)てい(🍤)た。
「広岡(🦔)先生(💚)も随分関(🐟)(wān )かま(🐢)わない人ですネ」
馬に乗った(📍)医者が二人に挨(🤠)拶し(🚥)て通った(🏏)。土(tǔ )地に残った旧(jiù )士(🏁)(shì )族(🤟)の一人だ。
「…(🛂)…私(sī )共の(🤫)勇のやつが、あれ(🆎)で子(zǐ(✍) )供(gò(👠)ng )仲間じゃナカナカ相撲が取れる(⏸)んですとサ。此頃(🗑)このあ(🖲)いだもネ、弓の弦(🥑)つるを褒(bāo )美ほうびに貰っ(🚈)て来(💹)ました(👱)がネ、相撲の方(fāng )の名が可笑(xià(➖)o )おか(🍾)しいんですよ(🤝)。何だって(💰)聞きま(🔜)したら――岡(gāng )の鹿」
「広岡先生が行くナ(✒)」と高(gāo )瀬が言った。
「私も一つ、先生(shēng )のお弟子入をしまし(🍈)ょ(🧗)うか(🧛)ネ」と高瀬(lài )が(🧡)言った(🍻)。
「宅(zhá(🦊)i )じ(🙁)ゃこの通(🔖)り朝顔狂あさがおきちがいですから、小諸へ来るが(🛣)早いか(🕜)直(🌐)ぐ(🍋)に(🌴)庭中朝顔(yá )鉢にしちま(💄)いました―(🛠)―この棚は(🚴)音さ(⛷)ん(💩)が(🃏)来(lái )て造って(🕓)くれましたよ―(📈)―まあこんな(🕓)好い棚を(🍩)――」
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