二三人が渡り廊下に背をもたせてそんな(🐄)ことを(🚕)話している(🚌)ところへ(🎟)、(🈯)馬田がやって来て、仲(👌)間に加わ(🤶)った。
そ(🆎)れでも、(🌮)その日は(📇)、森(🏁)川の教(jiāo )員適性審査以上に大(🔺)した出来(lái )事もなく、ひけ時から二十(shí )分もた(🐻)つと(🎎)、校内(⭐)には生(shēng )徒の姿は一人も見られな(🍌)くなっ(🍭)た。ただ先(xiān )生(🐣)た(🆗)ちだけが校長(zhǎng )の帰りをまつために(🐟)居(jū )残(🐯)っていた(🗜)が、もう(⛰)話の(🦒)種(🗼)もつ(👵)きたら(🕙)しく(♟)、どの先生も、いかにも所在しょざいな(😋)さそうな、それ(🦒)でいて(⛱)何となく(🖱)落(🙀)着(🎊)き(🚧)のない眼を(🚓)して、(🚅)教(🍁)員室を(🍉)出(chū(📶) )たりは(🥠)いったりしてい(🐭)た。
(🍛)街角に立って考え(🚂)こんでいた次(🐴)郎は、思いきったように道を左にとった。
「何だい(📕)、わけがあるって(💝)。」
次郎は思(sī )わず立(lì )ちど(🐬)まっ(⚪)た。馬田と(🥨)言(⛅)葉(🕵)をかわす(🐷)のが、きょ(💉)うはとくべつい(🚹)やな気がす(🆘)るの(🏁)だった。しかし(🛄)、彼(bǐ )はか(🥄)く(🍭)れる気にはなれなかった(📜)。かくれたりする(🐐)のは、相手(😔)が馬田(♎)(tiá(🌆)n )で(⬜)あるだ(🦅)けに、よ(🚈)けい卑(💈)屈なように思(💧)え(🖱)たの(🤜)であ(😁)る。
「僕はそん(✒)な意味(wè(😎)i )で考(kǎo )えが(👵)足(❎)りなかったと(🥋)は(📌)思って(🗻)いないんです。役(yì )所は(🛺)正(⛏)し(🥣)い(🕣)こ(🦗)と(🎾)を通(tōng )すの(🛤)が(😄)あたりまえで(🏼)し(🔳)ょう。」
「いたずら?(🥛) 僕(🍔)、馬田がどん(🌶)ないたず(🕐)らをしていたか知らないよ(🚲)。僕は、馬田が橋(qiáo )のとこ(🎴)ろに立(😵)(lì )って道江(jiāng )さんが走って行(😄)く(🎤)のを(🌆)眺めていたので、変だと思(sī(🚗) )っただ(🔡)け(🚠)さ。」
「では(🌛)、どうしたらいいの?」
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