「(🌱)しか(📝)し、高(🏴)瀬(🍛)(lài )君、どうして(🚼)こ(🦇)ん(⬅)な(🛵)に御懇意に(🗺)するように(🕑)成(🐜)ったかと思う(🎣)よ(🔚)うですネ……(❄)貴方のと(🍺)ころでも、今、お子さんはお二(èr )人か…(🌂)…(📨)実際(🎨)(jì )、(🕡)子(zǐ(🏧) )供は(✍)骨が折(shé )れま(💧)すよ。お二(èr )人(🎅)位の時(🧗)は(🌈)まだそ(👠)れ(🧟)でも(🥞)宜よ(💽)う御(yù )座んす。私(🔘)(sī )共(🕠)を御覧(👫)なさい、あの通りウジャウジャ居る(🦏)んですからネ……加おまけに、大(dà )飯(🌉)(fàn )食(🥀)おおめしぐらい(🔫)ばかり揃そろっていて」と言いかけて、学士は思い出(🗯)したよ(🆘)う(🗺)に笑(xiào )って、「まさか(⛔)、子供に向って、そんなに食うな、三杯位(wèi )にして控(🎿)え(🈚)て置けなんて、親の身(shē(🦄)n )とし(🚊)ては言えませんからナ……」
と軽い(💛)返事をした。
「広岡(💏)先(xiān )生も随分関かまわない人ですネ」(🕑)
夫(fū )婦(fù(😧) )は互に子供のこと(🤣)を心配(⛸)し(🛑)て話した。
塾(🕶)で(🤮)は更に校舎の(🐪)建増(🍙)た(🍶)てま(🔈)し(💗)を始め(🕤)た(🕊)。教員の手(shǒu )が足り(😈)な(🍰)く(👿)て(🃏)、翌(🚉)年(🍟)(nián )の新学(xué )年前に(🛢)は(🍗)広(guǎng )岡理(♉)学士が上田から(💪)家を(📁)挙げて引移って来た。
学士は華(😆)や(🎋)かな大学時代を想い起したよ(👱)うに言って、その骨を挫くじかれた(🚁)指で(🌊)熱(🍙)球(📪)を(🥑)受(shòu )け(🍜)損(sǔn )じ(🐫)た時の真(👐)似ま(⏯)ねまでして見(jiàn )せ(👌)た(🌂)。
不(bú )思議(🐃)な(🖨)風(🚑)(fēng )体ふう(🤥)てい(🛸)の百姓が出来(💬)上っ(🌟)た。高瀬は(🌴)頬冠ほおかぶり、尻端折(🐰)(shé )しりはしょ(🔀)りで、股引(yǐn )もも(🔙)ひきも穿(🎬)い(🐓)ていない。それに素(🚩)足だ。柵さくの外を(🧜)行(💒)く人は(🌎)ク(🦇)スクス笑って(🐍)通った。とは言(💰)え高瀬は関わず働(dòng )き始めた。掘起した土(tǔ )の(😞)中からは、どうかす(😉)ると可(kě )憐か(🤛)れ(🖥)んな穎割葉かい(🌡)われ(💖)ば(🏺)が李(lǐ(🛑) )すももの種につい(🔬)て出て来る。彼(🎱)は地から直接じかに身体(tǐ )へ伝わる言(🚻)い難(nán )い快感を覚(jiào )えた(🚁)。時(🌉)(shí )には畠の土を取(qǔ )っ(🕚)て(💲)、そ(🤷)れを自(zì )分(🍰)の(🍀)脚あ(🚢)しの弱い皮(🐃)(pí )膚に擦(cā )こすり着(🔖)けた(〽)。
「高(gāo )瀬(là(📡)i )君(🌛)、(📜)まあ話(⛄)して(💫)行っ(♋)て(🥦)下さいナ。こ(📜)こは心易(📈)い家でしてネ(🥏)、それ(🆔)にお内儀さ(💁)んがあの通り如(🛄)才ない(🕴)でしょう(🥅)、つい前を通ると(🔢)こんなことに(🤾)成っちま(⛸)う(🧜)んです」
「広岡(🍩)(gā(🤑)ng )先生(shēng )も(👚)随分(fèn )関か(🚫)まわない人(🕗)ですネ(🅾)」(⛺)
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