こう(🗜)思っ(💽)て光一(🛩)の顔を見や(🔴)ると光一(🏨)は(🥩)微(🍉)笑している、その(🏟)男らしい口元(🌊)、上(shàng )品な目の中(zhōng )に(🐿)はこう(🤓)いってるか(🚪)の(😅)ご(👸)とく(🥛)見え(🏷)る。
一(yī )同(📝)(tóng )は(🐻)は(🌹)だかになった(🔴)。
「ホ(🥓)ー(➡)ムイン」
あ(🙍)の家(jiā )では活動を(🥥)見(🌯)(jiàn )ることを公(gōng )然ゆるしていると(🍪)見える、お母さんが承(chéng )知(zhī )の上なの(👉)だ、(🌳)それに対して(🈁)学校がいくら活(huó(🔓) )動(😮)を禁じ(🎢)てもなんの役(yì )に(👳)もたたない話(🎛)だ。
「おい(🌑)、おれの鼻穴(xué )はなのあな(🎚)になにかはいってないか見てくれ(💣)」
わっという喊(hǎn )声(⬜)かんせい(🗽)と(🏟)共に千三(🔩)は球(🚆)がたしかに手塚に取られたと思った、が(🦖)球は手塚(✡)の(💻)靴(xuē(㊗) )先にバウンドした、手(🈷)(shǒu )塚は(📜)ダブル(🎚)プレーを食(shí(🕕) )わし(➿)て喝采かっさ(🎁)いを博そうと(❣)あせったのでスタ(👾)ートをあやまったのである、かれは(🎑)バウ(🌖)ンドし(🐄)た球をつかもうと(🤱)し(🥈)てグロ(🎍)ーブ(🌀)の(🔙)上ではね(🔜)返した、ふた(🏾)た(🚖)び拾おうとしたとき(🏹)二(èr )塁手と衝突しょうと(🕥)つして倒れた。か(🧓)れは起き(🍠)あがったがあ(🐄)わてた(🎺)ために(🕌)球が見(🚜)えなかった、球(🔩)はかれ(💚)の靴のかかと(🎯)のところにあったのである。
「活動(🎫)を見(jiàn )にゆくのはけしからん」
寄宿(xiǔ )舎に閉じ(📧)こめられてか(🔌)ご(🤘)の(🚯)鳥の(🕔)ごとく小さくなって(⏳)い(🤵)る師範(🦗)生(🏆)(shē(🚬)ng )の目(📕)から見(jiàn )ると、中(🎙)(zhō(🗄)ng )学(xué )生の生活はまったく不(🛅)潔で(🧗)あり(🍲)放縦(zǒng )ほう(📟)じゅうであり(🏋)頽(tuí )廃的たいは(⏫)いて(😒)きである。
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