(⏮)翌(😭)(yì )朝高瀬は塾(🚛)へ出よう(🏷)として、例のように(🍭)鉄道の踏切(🍔)のと(🈁)ころへ(🚨)出た。線(xiàn )路(🕑)(lù )を渡(🗻)っ(📫)て行(há(🀄)ng )く塾の生徒(tú )など(🌇)もあった(🌨)。丁度(dù )そこで与良町よらま(✝)ちの方(😖)からやって来る子(zǐ )安(ān )に逢(féng )った。毎(🏨)時いつも言い合せたように(💴)皆なの落合(hé )う(🍾)と(🍍)ころだ。高瀬は(🕺)子(🦅)(zǐ )安を待合(😞)せて、一(🌓)諸に(❕)塾(shú )の方へ歩い(🕒)た。
(✉)高(🛑)瀬が馬(😶)場裏の家(🏎)を借(🚞)りてい(🏥)ることは(🎿)、最(zuì )早(zǎo )もう(👩)仮(💑)の住(🤞)居(🦓)とも言えないほど長くなった。彼は自(😭)分のものとし(🎈)て自(zì )由(😑)にその日を送(👍)(sòng )ろうとした(🌱)。
「(💶)高瀬君―(🦒)―」
「今(🚛)咲(xiào )いてますのは、ホ(❔)ンの(🦊)丸(wá(🧙)n )咲か、牡丹ぼたん種ぐらいなものです」と学士は高(gāo )瀬に言った。「真実ほんとう(🛬)の獅子(zǐ )しし(💞)や手長(🌀)と(🕹)成(🆒)(chéng )っ(😌)た(🥢)ら、どうし(🛶)ても後(hòu )お(🎌)くれますネ。その(🕸)う(🍮)ちに一つ塾の(🧦)先生(📥)方(🔼)を御(🕍)(yù(🚢) )呼び申したい…(👾)…何がなくとも皆さ(🆓)んに集って頂(💵)いて、これで一杯進(jì(🏾)n )あ(🍃)げ(🥗)られるようだと可(🌈)いいんですけれ(🔙)ど……」
学士はこの家の(🛑)子のことなどを親達に尋ねなが(📋)ら、(🐅)手(shǒ(🌚)u )酌で始め(🎷)た。
「(🦆)成(💣)程、よく見(jiàn )えます」
(🗑)間もなく(🌙)学士(🚷)は高(gāo )瀬と一緒に成った。二(è(🧥)r )人(🌞)が教員(🅿)(yuán )室(shì(💝) )の方(fāng )へ戻って行った時は、誰もそこに残(cán )っていなかった。桜井(🥖)先生(shēng )の(🥨)室の戸も閉(🦌)っ(🥀)て(🔅)いた(🔸)。
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