フェラ 動画《タマキ えろ》2行目ライン
タマキ えろあらすじ
桑(sāng )畠に働いて(💱)いた(🏡)百姓(🗺)(xìng )もそろそろ帰り(🐍)かける頃まで(🚸)、高(gāo )瀬は皆なと一(yī )緒(🛎)に時を送った。学士はそこに好い隠れ家(jiā(💰) )を見つ(💦)けた(🧐)という風で、愛蔵する鷹た(💫)かの(🀄)羽の矢(🐉)が白い的の方へ走る間、一(🎻)(yī )切のことを忘れているよう(👳)であっ(🕥)た。
五月の町(🦌)裏らしい(🥢)夜(yè(🔢) )は次(🔶)第に更(gèng )ふけて行(há(🖤)ng )った。お(🍸)島の許も(🏠)とへ手(🤾)習(🚷)に(〽)通って来る近(jìn )所の娘(niáng )達も、提灯(dēng )ち(🗳)ょう(🕌)ちんをつけて帰(guī )って(🔐)行(😩)(háng )った。四辺あたり(🏌)には早(zǎo )く(😒)戸を閉(bì(👌) )め(🥜)て寝(qǐn )る家も多(🥤)い。沈まり返った(🍈)屋外(wài )そ(🎿)との方で(🆖)、高(🏂)瀬(😙)の家(jiā )の(📼)も(🧔)の(🧞)は誰(shuí )の声とは(⭕)一寸見当のつ(🌸)かな(🐉)い(👫)呼(hū(👧) )声を聞きつけ(🎅)た(🤹)。
「そ(🈷)こはあまり端近(🐻)です。まあ(🎂)奥の方へ御(yù )通(📿)りなす(📻)って――」
「この節は(📙)弓(🧗)も御廃おは(👣)い(🥑)しでサ」(🏵)
と学(🥒)士が(🏊)言って(🐶)、数(🤼)ある(♊)素(🔫)焼(👔)の鉢の中(🧓)(zhōng )から短(🛹)く仕立(🌦)てた「手長」(🛡)を(📪)取(♉)出(🅿)した。学士はそれ(🚖)を(📬)庭に(🍼)向いた縁側のところへ持って(🦔)行っ(👹)た(🚞)。鉢(🎇)を(✋)中にして、高(gāo )瀬に腰掛(🥕)(guà )けさせ、(🕎)自分で(🚹)も腰掛けた。
大(😙)尉等を園内に残して置い(🐏)て、(🕉)学士と高瀬(📴)の二人(🧀)は復た元来(lá(😔)i )た道を城門(mé(👦)n )の方へとった。
翌朝高瀬は塾へ出(✴)ようと(👸)して、例のように鉄道の踏切(qiē )のと(🖐)ころへ出(chū )た。線路を渡(dù )って行く塾の生徒などもあった。丁(📨)(dī(🍩)ng )度(dù )そこで与(🖐)良町(dī(🍋)ng )よら(😓)ま(🐋)ちの方か(🗾)らやって来(📤)(lái )る子安に逢(🛅)った。毎時(🥉)いつ(🐆)も言い合せたように皆なの落合(hé )うと(👄)ころだ。高(✏)(gāo )瀬は子安を待(💎)合せて、(⬅)一諸に塾の(🤡)方へ歩(bù )いた。
岩と岩の間を流れ落(luò )ちる谷川は到(👜)るところに(🕷)あった。何(hé )度歩いても飽(🎍)(bǎo )きない道(🦓)を通(🍊)って(💪)、(💽)赤坂裏へ(🖼)出(🐱)る(👈)と(🚮)、青(⬅)麦(💅)の畠(🧟)(tián )が(🍑)彼の眼に(🈁)展ひ(🍛)らけた。五度いつたび熟した麦の穂(suì )は復た白(📅)く光(⏹)った。土(📗)(tǔ )塀ど(💁)べい、(🐥)白壁の並び(🎉)続い(🆒)た荒(🎬)町の(🗼)裏を畠づたいに歩(🕹)(bù )いて、やがて小(xiǎo )諸の町はずれにあたる与(🚩)良町の裏(lǐ(🛴) )側へ出た。非(fē(🌞)i )常に大きな石が畠の間に埋まってい(📴)た。そ(🥤)の辺(fǎn )で、彼(bǐ )は野良(😑)仕事(shì )を(🛅)して(📣)いる町の青(qī(🦔)ng )年の一(😱)人(rén )に逢(féng )った(🌍)。
「(🚱)も(🖍)う私は(🔓)士族は駄目だという(😜)論だ。小(🚯)諸(📏)で(😣)す(🤩)こし骨(🕧)ほねッ柱ぱし(🤕)のある(🎰)奴は塾の(🍅)正木ぐらいな(😉)もの(📖)だ」
(🎉)高瀬(lài )はこの人が(🏺)来(🤚)ると、百姓(xìng )画(🛍)家え(📂)かきのミレエの(🌉)ことを(🙊)よ(➿)く持出し(🛰)た(🌯)。そ(🕊)して(🦂)泉(quán )か(👯)ら仏蘭西フラン(🚄)スの田舎(shè )の(🎹)話を聞くの(🥞)を(😳)楽みにした。高瀬は泉が持っている種々さま(🐅)ざま(🍬)な(💤)ミレエの評(🔚)伝を借りて(🎠)読み、時(🐥)(shí )に(✅)はその一(🏪)節を泉に訳して聞かせ(🌊)た。
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