「うむ、しかし相(➡)当(dāng )生意(🌀)気な奴(nú )には(🍽)ちが(🏢)いないよ。」
「う(🤞)む、(🤤)新入(👿)生(🌠)(shēng )のため(😕)に戦(zhàn )う(🎸)つもりだった(🛣)ん(🛴)だね。」(🔣)
(🥤)次郎(láng )の気持は、恭一には(⬜)す(🤔)ぐわかった。
「(🏦)少々気の毒(🌗)になってくるね。」
彼は、いつとはな(⛸)しに、そ(⛲)んな気がして(⏱)いた。はっきり(😖)意(🐽)識して、そう(😹)なろうと努め(🤸)たわ(🍟)けでもなかったが、中学に入学して(🏴)以来、日一(yī )日(📅)(rì )と、母(🏪)や(🚟)祖母(🌟)の問題(🧚)がその(🆚)深刻さを減じて行き、このごろでは、よほ(🦃)ど(🔪)のことがないかぎり、た(🥡)い(⛅)して気(⏹)(qì )にもかから(🚋)なく(🔧)な(🌍)って(😳)来た(🤪)ので(🥦)あ(㊙)る。それは、た(👁)しかに、中学(🌇)(xué(🐴) )校と(🥂)いうものの空気(🧀)が(🐠)、彼にいろいろの新しい問(wèn )題を(✖)あたえ、彼(bǐ )の関心(xī(🌪)n )を(🥄)、急に家庭(🌼)以外(wài )の世界にまで拡(🐋)げて(🎫)くれた(🚁)結果に(🍄)ちがい(🌚)な(🌐)かった。その意味(🦌)では(🐖)、中学校(xiào )とい(😍)うと(🐍)こ(🥤)ろも、尊敬すべき(⛷)先(xiān )生がいるい(🥚)な(🤵)いにかかわら(🎻)ず、(🎊)人間(🚇)を成長させる何かの魔術(🤺)をもった(🛸)ところ(👶)だ、とい(🚅)えるであろう(🛫)。
「べつに何ともなかったよ。」(❄)
恭一はいかにも不安そうな顔を(🎂)している(🤕)。
「ようし(👾)、わかった。」
「(🚩)つかまえろ!」(✉)
と(📶)、今度は伝統尊(❗)重論があらわれて来(📟)(lái )た。
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