「(🕞)第五室(shì )は、管理部(bù )として全(quán )体の責任を(🐯)負(🚑)(fù )っているんだから(🐴)ね。僕、一(yī(🚡) )ま(🀄)わりして、(♓)様子を見て来るよ。」
「どんなふう(🗺)だ(😿)ね。」
凍(dò(🕓)ng )こお(🌱)りついた(🌁)よう(🕰)な(🚣)冷たい空気(qì )をや(😺)ぶ(🐩)って、(💄)板(🧖)(bǎn )木(🕖)が鳴(🙂)りだ(🔮)した。そとはまだ、真っ暗である(📻)。白(🌤)(bái )木綿しろ(📭)もめんの、古ぼけ(🌂)たカー(🚯)テンの(✨)すき間から、硝(🖥)子(zǐ(🍟) )戸ガラス(🦊)どご(🌵)しに、(💋)大きな星が(🐅)またた(🐳)いているのが、はっきり次郎の眼に映(🤰)った。
それ(🔕)から(🥫)、朝倉(😳)先生(😚)(shēng )は、(🎻)何かおかしそ(🌽)うにひとりで笑(📥)って(⏭)いた(🕠)が、
「(🍭)ぼくは(😜)、ながいこと友(👴)愛(🕚)塾の仕(shì )事を手(shǒu )伝わせて(🐺)いただ(🧔)いていながら、(🦉)その精神がまだちっとも身につ(💦)いていなかった(🎎)ために(🔓)、けさの(🦒)ような(😊)あ(😽)やまちを犯し(👀)てしまいまし(🛠)た。ほ(⛵)んとうに恥はずかし(🥢)いことだと(🎱)思っています。しかし、そのあや(🦎)まち(🌟)によ(🧢)って、開塾(🛵)そ(💇)うそう、大河君(jun1 )のよう(🎆)な、(♌)友愛塾(🌛)精神に徹(chè(🕸) )底し(🎨)た、実践家じっせんかの魂たましいにふれ(🎭)ることがで(🎫)きたこ(🍪)とを思いま(💷)すと(🎴)、一方(🐋)では、かえってありがたいよ(👸)うな気(🚖)持ちもしています。」(👰)
「板木を(📢)打(🔹)(dǎ )つの(🌒)は、もう(📌)これ(🥁)で(🤯)お(💓)しまいにしましょ(🍉)う。これで起きな(😋)けれぼ、ほっ(🕣)とく(🐡)ほうがい(🐷)いんです。」
相談(tán )は安易(yì )あんいにすぎるほど、すらすらとはこ(👹)び、ほと(🤓)んど無(🌈)修(🍩)正だった(🙈)。特異とく(🌲)いな行(há(📂)ng )事(shì )を期(✍)(qī(🐆) )待し(🚐)てい(🏖)た塾生た(🤷)ちにとっては、多少物足りな(🕡)く感(gǎn )じ(🎨)ら(🏙)れたらしかったが、そのために、こ(🖊)れという強(📗)硬(🍢)きょうこうな主(🤳)(zhǔ )張も出なか(⛑)った。最も多く発言したの(🎉)は飯島だっ(📄)た(🥐)。しかし、それも(🤺)、(🤴)自分の存(cú(🚩)n )在(zài )を印象づける目(mù )的以上(💨)の発言(yá(🦈)n )ではなく、たいてい(📫)は原案(àn )賛(🕡)成の意(yì )見をのべ(🔹)、同時に(🦇)進(🍗)行(🧣)(háng )係(⛲)を(🎹)つ(🐂)とめ(💁)るといったふう(👔)で(👌)あっ(🤴)た(🥧)。田(💿)川(🎙)は、はじめから終(🥄)わりま(🔴)で、一言も口をきか(🌄)な(🔲)かった。
「(💼)ええ、結(jié(👋) )局(jú )は一人一(yī )人の問題じゃ(😈)な(🍲)いでし(🎣)ょうか。」(😮)
「その実際を(📙)、(🔔)おたがいに(🛀)鍛(💱)きたえあうのが、こ(🛫)この(🔩)生活(🏛)だろう?」
ビデオ このサイトは2025-02-27 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025