フェラ 動画《無 修正 本番》2行目ライン
無 修正 本番あらすじ
「お(🍖)はよう。こ(🔂)こは何室(🦂)(shì )の受け持ち(✉)で(😥)し(🍼)た(✋)かね。」(🌩)
大河は(🥡)、ひとりごとのよう(🦓)に、そう言い(🌔)ながら、やはり(😪)打ちやめなかった。そして(🍜)、相(💾)変わ(👖)らず板木に眼(🌼)を(🗃)すえ、(😙)
「そうい(📬)う(🐊)と、ゆうべの室長(📮)選挙(🔍)も何(hé )だ(🍰)か(⛵)変だっ(🥇)たぜ。」
「強(qiá(🆔)ng )制さ(🐎)れ(🌅)ると、どん(🕍)な不合理(lǐ )なこ(🎒)とにでも盲(⏯)従(cóng )もう(😓)じ(⛪)ゅうする。おたがいの相(xiàng )談(tán )に(🧚)任さ(🈴)れる(🌏)と、なまけ(👼)られるだけなまける工(gōng )夫(fū )をす(📥)る。もしそう(🤕)いうことが人間(🌸)にとってあたりまえのことだとし(🤝)て許(xǔ )されるとすると、いっ(🔹)たい人間(jiā(🎯)n )の自(🐙)主(🔴)性とか良心とかいう(🚹)ものは(🈷)、どう(🙀)い(📙)う意味をも(🗻)つことになるん(🎠)だ。いや(🐛)、(🆗)いつになったら、人間はおた(❕)がいに(😐)信(xì(🥧)n )頼しんらい(🛑)のできる共(📦)同生(shē(❣)ng )活を営い(🐚)と(🌺)な(🌠)む(😫)ことができる(🔊)ようになるん(💻)だ。」
(🔘)次郎は大河(🔻)(hé(😀) )の横顔(yá )を見つ(🔼)め(🍢)て、(🛫)ちょ(🚽)っとの間(jiā(💪)n )だ(⤴)まりこんでいたが(🆕)、ふと、何か(🥋)思いついたように、(🥌)
とあいさつ(😋)して(🤠)、大河(🗻)に近(jìn )づいた。
大(dà )河は、あきれたように、その手ぶり(🏁)を見(jiàn )つめて立ってい(🔮)た。次(🐿)郎は、しかし、それには気(🖖)づ(🙈)かす、おな(🌡)じ乱暴(😁)な(🅰)調子(zǐ )で、つ(🚳)づけざま(🌱)に三四(🎦)十(shí )も(👺)打つと、急(jí )にぴ(👑)た(🎋)り(🚻)と(🤚)手をやすめた。そし(🏞)て、半ば笑いな(💹)がら、言った。
「これで、(🐻)ともかくも、ここの生活設(🌯)計(jì )がおたがい(🈹)のものとしてできあがった。おたがいのものと(📪)してできあがっ(🚞)た以上(🅿)(shàng )、それがうまくいか(😪)なけ(🎌)れば、おたが(🏥)いの責(🍆)任だ。むろんこ(⛩)の設(🗳)計は、明日(rì )からのすべり出しに(📅)、いち(👇)おうのよ(📣)りどころを与えた(🈷)までで、こ(⬇)れが最上(😢)のものであると(💝)は保証で(🐖)き(📶)な(✔)い。だから(🚎)、だんだんやっ(🍪)ていく(🐳)うち(💸)に、不都合(🍷)な点があ(🕝)れば、いつで(🌘)も修(🎥)正しようし、(🦌)また、新し(🤛)い案が出(🐊)て、それがいいもので(🥨)あれば、どしどし(🐈)と(⛽)り入れ(😈)て行くことにしたい。そ(🦏)ういうことをやるのも、や(🏊)はり(🥔)おたが(🔶)いの責任(rè(📟)n )だ(➕)。あ(🕌)らためて(🌭)言(yán )う(🚺)が、友愛と(🚞)創造、(📃)この二つを精神的基(jī )調として、こ(🎺)れか(🚣)らの(🐉)おたがいの生活を、すみからすみまで磨(mó )みが(🤼)きあげ、(💠)いきいき(🕌)と(🥇)した、清(🧀)ら(🌀)かな(👖)、(🐑)そして楽(👅)し(♍)い(🍸)ものに育てあげ(👁)てい(🤽)きたいと思う(✡)。」
かれは、そう思って、われ(✊)知(zhī )らず眼をひ(⛹)らき、塾(👞)(shú )生た(🌖)ちの中(zhō(📺)ng )に大河(🏰)の顔(🔍)(yá )をさ(🕋)がした。かれは(🎻)塾生たちの静坐(zuò )の(🐜)姿勢(🤽)(shì )を直したあと、朝倉先(💴)生(🤾)(shēng )の横(🔼)(héng )に斜ななめ向むき(💓)にすわっていたので、よく(⚾)全体が見(jiàn )渡(💠)みわ(👰)たせたので(🕞)あ(🕯)る。
「先(📋)生(shēng )もそう(🎰)お感じでした(👻)か。」
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