「むろん、ぼ(🆗)くは大(🎗)河(hé )君にあや(🏄)まるつもりでいます。しかし、大河君としては、ぼ(🥃)くがあやまっただけ(🍡)では、気(📅)が(🤳)すまな(🔩)いで(🌬)しょ(👓)う。」
朝倉先(✋)(xiān )生は、そ(💦)こでま(🚏)た口(kǒ(😠)u )を(😔)つぐんだ。塾生(shēng )たちの中(🏑)(zhōng )には、話がそれで終わ(🚲)っ(🥌)たのかと(👔)思い、そっと眼をひらいて、(💲)先生の顔(😯)をの(🛑)ぞ(👩)いて見(💣)たものもあ(🚣)った(🏝)。
ゆ(🛥)うべ(🎯)の懇談会で、日(rì )々の掃除の分(🏬)(fè(⛔)n )担(dān )は(🚥)管(🍷)理(lǐ )部で割(🥀)りあて、毎晩(wǎn )就(jiù )寝前し(🥉)ゅうしんまえ(💛)に、翌日の分(🥇)を各(gè )室に通告するということにきまったのだったが、その管理(lǐ )部の責(🙀)任を、最初の一週間第(dì )五(📟)室が負(👄)(fù )うことになっている(🛏)関(📉)係(😓)上、だれしも(🍖)いやがる便(biàn )所(suǒ )掃(😕)除を、まず手始めに(😧)自(zì )分(fèn )たちで(🔵)引きうけること(😓)にしたものであろう。そ(🏠)れは(🌷)それで、むろん(🏳)いいことにちがいない。しかしあたりまえ(🚑)以(🚍)上のいいことで(😃)もなさそうだ。――次郎(🎵)は、つい(🀄)、そん(🤢)な皮肉な気持ちにな(🕯)ったのだった。
だれの(🏫)顔に(🏈)も、何かしら(🚶)、ゆうべとはち(🤪)がっ(🃏)た感情(😍)が流れており、互礼ごれいを(🕚)すまして広(🛅)間を(🚬)出て行く時のみんなの足音(😣)も(🏯)、(🌂)これまでに(🐥)なく静(🛑)粛せ(🧔)いしゅく(🔝)だった(🅱)。
飯島は、(🅰)いかにも(🌏)得意らしくこたえた(💳)。
朝倉(🤼)先生は、そ(🤲)れ(🌖)っきり口をつぐん(👦)でいる。次郎は(🥌)いよいよ不安だった。もし先(🚉)(xiān )生の話(huà )がそれで(🎷)終わったとすると、大河に対(duì(💮) )してはむろ(🍆)んのこと、あとでほんとうのことがわ(🏘)かっ(🌊)た場合、他(🏍)の塾生た(🍪)ちに対して(🐓)も、このままでは(🚼)決(🌀)してい(📬)い結(jié )果(guǒ )をもたらさ(🏠)な(🚱)いだろう。
「(🎿)強(🏾)制され(🤟)る(🥑)と、どん(🍂)な(🤼)不合(🔱)理なことにでも盲(máng )従もうじ(🚉)ゅ(👅)う(📵)する。おた(🆚)がいの相(🙏)談(🔟)に任(🍉)(rèn )されると、なまけられるだけなま(🔡)ける工(🈲)夫をす(🔷)る。もしそう(💌)い(🐜)うことが人間(🕙)にとって(🍩)あた(🌕)りまえのこ(📰)とだとして許され(👄)るとすると(🥐)、いったい(🎨)人間(jiān )の(🤒)自(zì )主(🖕)性とか良心(xīn )とかいうものは、どう(🍺)い(💮)う意(yì )味をもつこと(🚕)に(🚧)なるん(👷)だ。いや(🚹)、いつに(🍜)なったら、人間はおたが(🧖)い(🦏)に信(xì(📩)n )頼(🚜)し(🏨)ん(🐤)ら(🚟)いの(📜)できる共(📗)同生活(♎)を営いとなむことが(🥖)でき(🐘)るよう(📪)にな(🥞)るんだ。」
(🐥)この一(🍫)週間(jiān )は、塾生たちにとっては(🍭)、(🕛)まったく(🌿)奇(qí )妙きみ(😸)ょう(🐓)な感じのす(✋)る(🎨)一週間だ(😕)った。朝倉(cāng )先生(♈)夫(👪)妻も、次(🤸)郎(🙋)も、生活(huó )の細(xì )部の運(⏰)営については、自分た(🛅)ち(🐪)の(🌴)ほうか(🕰)らは、(🤷)何(hé )ひとつ(🔎)指(zhǐ(⚽) )図さしずをせず(🚓)、また、(🤷)塾生(🌱)たちから何かたずね(⌛)られて(🌃)も、「ご随(🈹)意ずい(💊)いに(📏)」とか、(📡)「適当に考え(👀)てやってくれたまえ」とか(🎢)、「(✔)みんなで(🚫)よく相談(tá(🌬)n )し(👫)てみるんだな」と(🏌)かいった(🤭)よう(🐼)な返(🚍)事をするだけだったので(🆔)、とかくか(💲)れら(🌵)は(🐂)とまど(🏁)いした。中には(🏤)、それ(🙄)をいい(💹)こ(🖊)と(🏾)にし(🧙)て、(🥐)ずるくかまえる(🌹)も(♑)のもな(🕴)いでは(🧑)なか(🔏)った。そ(🐋)の結(🕘)果、(🔳)むだと(💳)へまとがつぎつぎにおこり、かれらの(🗼)共同生(shēng )活のすがた(🌖)は、見た眼(🔕)め(🌉)には決(jué(🔗) )し(👯)てい(👪)いもの(📵)ではな(🚅)かった。時には、不規(👍)律と(🚘)怠慢たいま(📖)んだ(🦌)けが塾(shú )堂を支(🕉)配(pèi )しているのではないか、と疑われるよう(🎹)な場(🚰)面も(🐰)あり、も(⏰)し(👦)学ぶこ(🍛)とよりも批評すること(✌)によ(🥅)り(🛣)多くの(🗯)興味を覚(🖖)えて(💠)いる参観者が(🐵)たず(✨)ねて来たと(🛰)したら、その人(rén )は、批(💒)評(píng )の材(cái )料をさが(🕕)すのに、決(👠)(jué )して骨(gǔ )は(🚈)折れなかっ(👎)たであろう。
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