こう高(🍈)瀬は泉(💗)に(🗿)話(🤞)す(🚦)ことも(🍬)あった(👂)。
学(xué )士は華やかな大(dà )学(💄)(xué )時(💷)代を想(xiǎng )い起(🎦)した(🔪)ように言って、その(🌱)骨を挫(🔴)くじか(🎁)れた指で熱球を受け損じた時の真似(🌔)ま(🐚)ねまでして見せた。
「ポツン」と体操(♐)の教師(🏊)は混返ま(😣)ぜか(🥞)えす(🏐)ように。
荒い人達(💪)(dá )のすることは(😄)高(🐭)瀬(lài )を呆あきれさせた。し(⏬)かしその(🅰)野(yě )蛮な戯れ(💻)は都(🐔)会(✴)の(🧞)退屈な(🛄)饒(📶)舌おしゃべ(🍩)り(🎞)にも(🍉)勝まさっ(✏)て彼を悦ばせ(😕)た。彼(bǐ )はしばらくこ(🥚)の地方に足を留め、心易い先(😀)(xiān )生(👞)方(🚓)の中で働いて、(🛴)もっともっと素(sù )朴な百(bǎi )姓の生活を(🈺)よく知(🍤)りたいと言っ(🍙)た(➿)。谷の向うの谷、山(🖐)の向(🚙)うの(🎽)山(🎤)(shā(📻)n )に彼の心は馳(chí )はせ(🦎)た。
と尋ねて、一寸そ(📪)こへ(🍛)来(lái )て立(lì )った高瀬と一(yī )諸(✖)に汽(qì(🎬) )車を待つ客の側(📓)に腰掛けた(🔥)。
浴(🐳)場(👴)(chǎng )には桜井(jǐng )先(xiān )生も広(🦖)(guǎng )岡(🤽)学士も来て(🍣)いた。先(xiā(👓)n )生は(🤯)身体を拭(⚫)い(🐛)て(👲)上り(🔒)かけたと(🔼)こ(🖨)ろで、学士(shì )だけ(🍞)鉱泉(quán )の中に(📖)心地(🎓)よさそうに(💵)入(rù )っていた。硝子(zǐ )ガラ(🖌)ス戸(hù )の(📈)外(🎹)には葡(🐮)萄(🥉)ぶどうの蔓つる(⚡)も延び延(yán )びとして(🌞)、(🈂)林檎りんごの植えられた畠なども見える(🚌)。
城(chéng )門(🐽)(mé(😏)n )前(qiá(📠)n )の石碑のあ(🤹)るあたりから、鉄道(dào )の線路を越(📠)え、(🌚)二人(🏈)は砂ま(🏐)じ(➗)り(🔱)の(🏝)窪(wā )くぼい道を歩いて行った。並(📯)んだ石垣と桑畠(tiá(🤼)n )との見(🎟)える小高(🐙)い(⛔)耕(📁)地(⏮)(dì )の(🤥)上の方(🎴)には大(🗡)手門(🏉)の残(cá(🐱)n )ったのが裏(lǐ )側から望(💆)まれた。先(🐶)(xiān )生(shēng )はその高(gāo )い瓦屋根(⚽)を高(📇)瀬に(🚃)指して(🎳)見せた(🎛)。初(⏱)めて先生が小諸へ移(yí )っ(🔵)て来(🔊)(lái )た時は、その太い格子こうしの嵌はま(👘)った窓と重(chó(🎼)ng )い扉のある城門の楼(lóu )上が先生の仮の(😔)住居すまいで(🐩)あ(🎿)っ(🔶)たという話をして聞(💪)かせた――丁度、先(🌾)(xiān )生(🏦)はお伽話(huà(⛑) )とぎばな(😛)しでもして聞(😕)かせるように(🏯)。
高(🚚)瀬(🕢)は(🎖)歎息(xī )して奥(ào )へ行(háng )った。お島(🎳)(dǎo )が茶を入(🍺)れて夫(fū(✂) )の側(🐝)へ来た時(shí )は、彼は独り勉強部屋(wū )に(🕋)坐っていた――何事な(🔝)んに(🖌)もせずに唯(🤳)、坐ってい(😌)た。
そう(🍵)い(❓)う学(👕)士も(😭)維新の戦争(zhēng )に(🎙)出た経歴の(📟)ある人で、(〽)十九歳(👁)で初(🚮)陣う(🈷)いじんをした話がよく出(📣)る。塾では、正(zhè(💠)ng )木大尉(wèi )はもとより、(⚓)桜(yī(🏟)ng )井先生も旧幕の(🐜)旗(qí )本(běn )はた(🔺)も(😖)との一(yī(🌂) )人だ。
「でしょう。一体にこ(🈵)の(🥢)辺の人(rén )は強酒ごうしゅです。どう(🌛)しても寒い国の故(gù )せいでし(🐫)ょうネ。これで塾では誰(shuí )が(🥀)強(😋)いか(🐸)。正木(mù )さんも(🤾)強いナ(♈)」
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