だが、彼の詩(🖕)に(🌎)ついて、こ(💆)れ以上のこ(🐸)とを語(🈁)るの(🗨)は、今はその時期(🚫)(qī )ではない。何(🛤)しろ、彼(🧦)(bǐ )はまだ、歌一首作るにも、指を折って字(🐊)(zì )数を数えてみなけれ(🥇)ばな(😿)らな(⬅)い程度(🚟)(dù(💥) )の幼い詩人(👷)だった(🔭)し、そ(👝)れ(🌂)に、恭(🆔)一(♒)の詩に対してある妬ましさを(🈷)感(gǎn )じてい(✳)たとして(🧐)も、(🌾)彼(❣)の(🔘)身(shēn )辺には、詩(👁)以上に切(💿)実な問(wèn )題(tí )がまだ(🎽)たくさん残(cán )されていた(🚉)からである。
「負(fù(⏺) )けた(🌻)よ。今日は次郎君(🗝)にすっか(💎)り軽(😧)蔑され(🕞)ちゃ(🏴)った。わっはっはっは。……今日は、ここいらで失敬し(🎸)よう(♉)。」
「つかまえろ!」
「(🎛)うむ、(🐤)わかっ(👁)て(🍞)るよ。」
(🔄)もっとも、生徒間(🍢)の噂に(💕)よると、校内に二(⏯)人(rén )や三人は、(📂)尊(💋)敬に値(zhí )する先(💊)生(🔪)がいないでもない(🥎)らしかった。また、入学(🌷)式(shì )の時(shí )に、彼が校長か(⛔)らうけた印(🚾)象(xiàng )も、まだすっ(🈵)かり消え(🔥)てい(🐲)たわけではな(🔟)かった。し(🔣)かし(👂)、(🧒)そうした先(🙂)生(🈴)たちは(🌹)、次(cì(🦖) )郎(🛠)た(🐠)ち(🐝)とはまるでべ(📺)つの世界(jiè(🎄) )に住ん(🚱)でいるような(📙)もので(🌝)、め(🕞)っ(👇)たにその顔(🧖)をのぞくことさえ出(🗑)(chū )来ない(🤵)のだった(🥈)。次(👄)郎は、その(🌼)ために、中学校(🛤)と(🤐)いうところ(🔼)は(🧕)、小(xiǎo )学校にくらべてずっと奥行がある(🤘)よ(🤱)う(👑)な気(📴)も(⛓)したが、ま(🖖)た(⛽)いやに不便なところのよ(⚾)うにも思(🎑)っ(🌌)た。
((💅)五年(nián )生に口実(👟)を与(yǔ )え(⛴)てはな(🐘)らない(🐷)。)
だが聰明(míng )な読者ならば、彼のそう(😙)した行(📄)為の裏に、いつも一脈の哀愁あいしゅうが(🈁)流(🏻)れていたことを決して見(🕺)逃がさなかっ(😈)たはずだ。実(🚣)際(jì )、哀愁(chóu )は(⛪)、次(cì )郎にとって、過去(qù )十(🤽)五(wǔ )年間(🐱)、(📯)切っても切れない道(dào )づれであった(🐳)とも言えるのである。彼の負けぎ(🤐)らい、彼の(🍅)虚偽きょぎ、彼の反(🏴)抗心(🏤)と闘争(🛣)心、およそそうした、一(🚄)見(🍽)哀(ā(🏯)i )愁(chóu )とは(🃏)極めて(👶)縁遠いように思われるもののす(🍗)べてが、実は哀愁のやむに(🕍)やまれぬ表(📄)現(xià(🛰)n )であり(📿)、自(🎙)然が彼に(㊙)教えた哀愁(🏂)からの逃(🍼)路だ(💋)ったので(🥊)ある。そして、も(🈹)し「(😦)自然(rán )の叡智えいち」というもの(🕉)が疑えないものだとす(👨)るならば(💔)、(🔯)次郎の心(🕞)がそろそろと(💇)詩(🌀)にひ(⬜)かれ(🙈)ていったとい(🎽)うこ(🧀)とは、必ず(🛶)しも不似合なこと(⛽)ではなかった(🎗)であろう。とい(💬)う(⛴)のは、何人も(🗓)自己の(🦅)真(zhē(🎚)n )実を表現して(⛴)み(🙍)たいという(🍞)欲(yù(🎊) )望(wàng )を(📼)いくぶ(🤥)んかは(🈷)持っているし、そし(🤦)て、(🏤)哀(āi )愁(chóu )の偽(🍣)(wěi )り(🔩)のない表(biǎ(⚽)o )現に(🎬)は、詩こそ(🥈)最も(🈯)ふさわしい(🚰)ものだからで(⚫)ある。
次郎(🔸)は、その光景(jǐ(👥)ng )を見る(🚣)と、こ(🐦)れ(🙋)からどうしたもの(🏗)かと考え(📕)た。もとの位(wèi )置(♉)に帰(guī )る気(⛎)には、とてもなれな(⏯)か(✝)った。かと(🍹)いって、(🐊)いつまでもその(🚤)まま立ってい(⛽)るわけには(🎩)、なおさらいか(🚲)ない。彼は、(🕴)しば(🎛)らく、じろ(👬)じろ(🚲)と周囲(tō(➿)ng )を見(jiàn )まわしていたが、ふと目のまえに(🎯)、ふみにじられたよう(👠)にな(📤)ってころがって(🍹)いる帽子が眼(🔕)につ(😓)いた。それ(🔓)は(🎊)、彼がついこ(👒)ない(♐)だ父に買(🔷)ってもら(🏿)ったばかり(🤡)の(🌈)、そして、きのうはじめて(🎳)、組主任(rè(😰)n )の先(🎉)生(shēng )に渡され(💡)た新しい徽章をつ(🥥)けたば(🚖)か(🐶)りの、彼の制(🔖)帽だった。
(🛥)大沢は自分(🔚)でそう(💊)言(🧙)って、次郎(🌷)を(🛤)笑わした(⛔)。次郎(👜)は、(🐏)それですっかり彼に好(hǎo )感を覚え(🛡)たらしく(🥅)、(🦐)坐りかたま(🎴)で楽になった(💿)。
(😐)大沢は(🎥)、(🥛)しばらくは、(🤡)にこにこ(🤶)して(🥉)それを聴(tīng )いてい(🙃)た(🤟)が、そろそろみんなが喧嘩腰になって来(💸)たのをみ(🗑)ると、だしぬけ(🌏)に怒(🚪)鳴った。
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