「覚平(🛋)さ(🙃)ん」
「(🌷)集(jí )まれ(😍)い」と先生(shēng )は号(hà(🕢)o )令をかけ(♋)た、(🥖)一同は集まった(➡)。
「それ(💪)はね(🌠)、学生(🐱)としていいことではない(🔱)が(🐂)、ぼ(➰)くら(🎽)だって(🐿)そばが食いたかったり、しるこ屋へ(🐨)はいることもある(👋)から手(shǒu )塚ばかりは(📧)責(zé )められないよ」と光一(yī )はいった。
(🙋)春もすでに三月(yuè )のなかばである、木(mù(🚐) )々(🔡)のこずえにはわか(⛸)や(📺)か(🧙)な緑(🧜)がふきだ(🈳)して、(😄)桜(yīng )さくらのつぼ(🧟)み(🍍)が(😏)輝(🥈)(huī )きわたる(🤢)青天に向かっ(📫)て薄紅(🚎)うすべにの(🧑)爪(🦐)先つ(🈹)まさきをそろえている。向こうの並(bìng )なみ(🎑)木(mù(🆓) )きは(⤵)朝日に(🈴)照(🆒)(zhào )ら(🚰)され(🏊)て(🕠)その影(😙)をぞくぞく(🚈)と畑道の上(shàng )に映うつしていると、そこに(🦉)はにわとり(🈲)やすずめなどが嬉しそ(🥅)うに飛びまわ(🌷)る。
「おい、(🦈)大きなへ(🎑)そだなあ」(➡)
「みんなはだか(🕐)になれ(🌀)」
ら(⏮)っぱは千(qiān )三(🚳)の伯(bó )父覚(🤛)平で(♌)、叫んでる(😄)のは善兵(bī(🐍)ng )衛(wèi )である(🕡)。
だがかれは少しもひるまなかった、かれの鉄砲(📉)のごと(🌄)き速(💇)球はまた(🦗)たく(🏋)間にふ(⬇)たりを三(😈)振(🏩)(zhèn )せし(🕙)め(💷)た、つ(🖇)ぎは柳(🌛)光一である。光一(yī )はボック(🍱)スに立ってきっ(🏚)と投手(shǒu )を見(👷)やった、かれ(🛐)は(📌)速球(🤒)に対して(🥏)確信がある。千三(sā(🍐)n )は小学校(xiào )に(🐮)あり(🌹)しとき光(🍌)一(👲)のくせをよく(🕳)知っ(🐸)てい(🙎)る、か(🎭)れは光(😿)一(yī )がかな(📏)らず自(zì(🎖) )分の方(🏠)へ打つだろうと思った。
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