「こ(🏥)の(💞)あんばい(🎓)ではかならず勝(🔡)つぞ」
だがいわねば(⏸)な(🛳)らぬ、いわねば手塚(🐬)は(🏓)なぐ(🕖)られ(👂)る、なぐられ(📽)るのはかまわない(🙅)とした(🐇)ところで、手塚は自(zì )分(🛐)の悪事を悪事と思(💽)わ(✖)ずに(💈)ます(😠)ます堕落(luò )だらく(🚬)す(🐰)るだ(🦈)ろう、かれには美点が(🐝)ある、だが欠点が多い、か(🚕)れは美(mě(✋)i )点を養(🕦)(yǎ(🔤)ng )わずに欠(qiàn )点をのみ増長させて(📴)いる、(💴)かくて(🔫)かれは終生救うべからざる淵ふちにし(❤)ずむだ(🏹)ろう(✖)。
かくのごとく無知(⛹)で不(bú )行儀な客(🔫)を相手にするの(♓)だから興行師もそれ(🏍)相当(dāng )に不親(qī(🥥)n )切を(🐩)つ(😺)く(🌬)すこ(🍑)とになる。
「(📆)活動(dò(❕)ng )を見(😬)にゆく(👑)のはけ(💽)しからん」
「そう(👓)かも知れません」
「(⏯)そうだ(🤑)、金があ(😁)って時(shí )間(jiān )があ(🖼)って学問するもの(🛐)は幸福(🎵)だ(🏝)、(🐯)わ(🌇)しの塾(❌)じ(➕)ゅくの生徒(🌲)(tú )はみんな不(bú )幸(xì(💲)ng )な(👩)やつばかりだ、同じ土地(🐄)に生まれ同じ年ごろでありながら(🏌)、ただ(💿)、金のために甲こうは意気揚々ようようと(🛂)し(🥂)乙おつは悄然(🤣)しょ(💖)うぜんと(🐏)する(🏩)、こんな不(bú )公平(píng )な話(🛁)はないの(📣)だ、(❌)い(🐨)いか安(ān )場、そこでだ、わし(🌙)は(🖥)生徒共の肩身を広(🎹)くさしてやりた(💘)い、金(jīn )ずくでは(🕔)かなわない、(🏊)かれらの学(xué )校(🚩)は洋風(🐌)の堂々たるものだ、わしの塾じ(🔈)ゅく(🕶)は壁が落(luò )ち(🥪)屋根(gē(⚡)n )がもり畳たたみが(😫)ぼろ(🛷)ぼろだ、生徒は町を歩(➕)くにいつも(🛰)小(🐧)(xiǎo )さくなっ(✔)てしょぼし(💬)ょぼしている(🤚)、(😶)だからせめて野球(qiú )でもいいから(💰)一遍いっぺん勝たして(🥊)やりたい、(🐟)実力(lì(📯) )のあるも(✔)の(⏳)は貧(📖)富にかかわ(🉑)らず優勝者になれるも(📚)のだとい(🏤)うこと(🍏)を知らし(🏝)めたい、師範生(📅)も中学生も黙々生(📒)もくもくせいも同等の(👪)ものであ(🌓)る(📨)と思わ(🐆)せたい、大手(🗑)をふ(🛁)って町(🧓)(dīng )を歩(👝)(bù )く(♏)気(🍴)にならせたい、だか(🗃)らどうして(🐚)も今(jīn )度(dù )は(🥌)勝(shè(🛫)ng )たねばならん、(🚔)わしもこ(🤚)の年になっ(🕺)て、なにをくるしんで(🏢)すっぱだかになっ(🔤)て空あき地ちでバット(😟)を(🚗)ふり生(shē(🎚)ng )徒等(😖)を相手に遊んでい(🚑)た(🦂)かろう、生(🙆)徒の(😖)自尊心を養成したいため(🧓)だ(🎐)、そうして(🕉)一方にお(🖐)いて町(dīng )の人(👿)々や官学崇拝者を見か(👜)えしてやりたいた(➗)めだ、野球(qiú(👤) )の勝敗は(🥚)一小事だが、こ(🅰)こ(⏮)で負け(🥄)ればわ(📪)しの生(🚠)徒はます(🏦)ます(🥩)自(🐹)尊心を失(💌)い肩(🏜)身を小さくする(🍩)、実に(👍)一(yī(😁) )大事件だ、なあ安場、今(🕘)度こ(☔)そはだ、な(📤)あおい、し(⛩)っか(🚖)りや(😗)っ(🍘)てくれ」(🏃)
「バ(💒)ン(📺)ザアイ、浦中万(wàn )歳」
「早く始めろ」
「小(🍵)原!」
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