差(🐐)(chà )配(pèi )が今年(nián )度分の小作料のことで、(✔)村にやつてきて(🤳)、村(cū(♑)n )の重だつた――(🛣)小(🦐)金(jīn )をためてゐる丸(wán )山(💺)の家にゐ(📀)ることが分つ(🍇)たので、「(💛)幹(🚭)部」の一番(fān )若い元(yuán )氣のいゝ石山が(🤔)、校長先生の(😉)入智慧で(🐃)作りあげた恐ろしく漢(😘)字の多い、石山自身にさへ、さうはつきり文句も(🕧)意味も分(fèn )らない「陳述書(shū(🎼) )」をも(🍈)つて、出掛けて行つた(🚀)。
その朝、まだ薄(bá(👾)o )暗いうちに、村(👈)の百姓(📆)は(🍫)(川向(🧚)ひの百姓も)馬橇に雜穀類(🤚)を積ん(😀)だ。
源吉が(🔡)歸らうと、外(wài )套(⭐)に手を通してゐる(🎄)と(🚬)、(🔬)先(xiān )生の(🤷)子供(🥢)が出て(⛑)きて、源吉に是非(⛳)(fēi )遊ん(🎋)でゆけと、着かけて(💳)ゐる(💜)外(🥏)套(🔋)をひつぱつ(🚳)て(🌟)、居(🔜)(jū )間の方へ連(liá(🍬)n )れて行(🤖)(háng )つ(🤝)た。仕方なしに源吉(📂)は、し(🏚)ばらくの間(jiān )、子(👧)供(gòng )の相手(🍅)(shǒ(🐁)u )に(⤵)なつてゐた。源吉(🐞)は何時(shí )も他愛(🥍)な(🚀)く子(zǐ(🎌) )供(gòng )相手(shǒu )に遊ぶ(🐝)ので、(💆)好(hǎ(🖐)o )きが(🔭)られてゐた。が、源吉(🕞)はその、子供達に好きがられる、何(hé )んとも云(⛪)(yún )はれ(🍿)ない(🕠)大(🤥)(dà )ま(🕠)か(📿)な、無心(xīn )な(✋)氣(👘)(qì )持が、ち(🛴)つと(🎨)も出なか(⭐)つた。源吉は(♓)何處かイラ(🎖)/\して、(🎑)じつと(🗂)してゐられ(🐩)なかつ(👅)た(🏹)。好(hǎo )加(jiā )減にして(🧕)出て(📁)き(📨)た。外(💉)へ行かうとして、教室(shì )の戸(🆗)を(🧕)あけると、(💝)殘つ(🌂)た四、五人(♿)が相談をしてゐた。
(🏓)源吉は口のなかで、煮え(🍨)切らない返事をして(🅰)、外(⏪)へ出(🏄)た。
母親は(🛀)床を三つ敷いた(🤫)。
初め、源吉は、お芳が(🍻)歸(guī )つて(🚇)き(🍕)たと(✔)きいたとき、カツ! と(🎬)した。拳固をぎり/\握り(🚀)し(🦀)める(♊)と、「(🏣)畜生ツ!」(🤐)と思(sī )つた(💰)。一思ひに(💌)と思つて、飛び出(💶)さう(💎)とさ(📹)へ(🏫)した(🕕)。
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