桑(⛵)畠に働(dòng )いて(🌏)いた百姓も(😏)そろそ(✔)ろ帰(guī )りか(🎭)ける(⛴)頃まで、高(🧡)(gāo )瀬は(🕛)皆な(🕜)と(📇)一緒に時を送(⭐)った(⏯)。学(🐿)士はそこに(🤛)好い隠(📢)れ家を(🤞)見(🍼)つけたという風(fēng )で、(🛤)愛蔵する鷹たか(🚣)の(🕣)羽の矢が白い(🐒)的の方へ走(🚋)る間、一(🍒)切のことを忘れてい(📮)るよう(🆎)であった。
と学士が(🏘)言っ(🎉)て(🔀)、数ある素(🕑)焼(🥑)の鉢の(🏼)中か(🛶)ら短(duǎn )く仕立てた(👪)「手長(🌅)(zhǎng )」を取(qǔ(🎈) )出(chū )した。学(xué )士(shì )はそれを庭に向(xià(🧢)ng )いた縁側の(🤴)と(😎)ころへ持って行った。鉢を中にして、高瀬に腰(⬛)掛けさ(📼)せ、(🕦)自分(💷)でも腰(yāo )掛(🚲)(guà )けた(🦖)。
「ま(🏍)あ、こ(🃏)ん(🏖)なも(🕡)のでしょう」
「ポ(📱)ツン」と体操の教(🛋)師は混返(fǎn )まぜかえすように。
と学(xué )士もそこ(🛵)へ(🔣)来て(🛌)言って、高瀬に笑(🤔)って(🛴)見せ(✊)た。
長く東京で(🎴)年(🈸)月を(📄)送って来た(📼)高(🐦)瀬(lài )には、塾(🚞)の周(🤭)囲(tōng )まわり(🔠)だけでも眼に映るも(🤱)のが多か(🕺)った。庭に(🤽)ある桜の花は開いて見(jiàn )ると(🐮)八重(📘)で(🏯)、花束のように密(🥏)(mì )集かたまっ(🐨)たやつが(📸)教室(shì )の窓(🥣)(chuāng )に(🥫)近く咲(🍠)き(👓)乱(🛡)れ(🌠)た(😄)。濃い花の(📵)影(yǐ(🈴)ng )は(🏝)休み(😁)の時間に散歩(bù )する教(🐊)師(shī(✖) )等の顔にも映(yìng )り、建物の白い壁(🔝)にも映(yìng )った。学(🥓)生(💨)等は(🌥)幹に(🚣)隠(yǐn )れ、枝(zhī )につかまり、まるで小鳥(😴)(niǎo )かなんどのようにその下を遊(⏰)び廻って戯れた(🎵)。
別荘(zhuāng )の(🍶)入口には楼の名を彫った額も掛った(🚧)。明(míng )るい深い(🗜)緑葉の反射は千曲(qǔ )川の見え(🆙)る(⬆)座敷に満ちて、そこに集(🍈)った湯上りの連(liá(🍘)n )中の顔にまで映った。一年に(🚌)二(🍱)度(dù )ずつ(🤗)黄(huáng )色(🈯)くなる欄てすりの(😷)外の眺めは緑に調和して画のように見(🍃)えた。先(😽)生は茶を入れて(🧢)皆なを款待(dài )も(🚞)てな(🍽)し(👽)ながら、青(qīng )田の時(shí )分に聞える非常(💝)に沢山な蛙(🛂)の声、夕方に見える対(duì )岸(à(🔝)n )の村(cūn )落の(💱)灯の色などを語(🈵)り(🔓)聞(wén )か(🤘)せた。
「……私共(🚃)の(🚝)勇のや(🎬)つが、あ(🏋)れで子供(🤷)(gòng )仲間じゃナカナカ(🛂)相撲(🗓)(pū(😭) )が取(qǔ )れるんですとサ。此頃このあいだもネ、弓(🤔)の弦つ(🥁)るを褒美ほ(📒)うびに貰(🦉)って来(🗼)まし(🙇)た(🦆)がネ、相撲(pū(🙃) )の(🗝)方の名(míng )が可笑(🌁)おかしいんで(🗄)すよ。何だって聞(👱)き(🔞)ま(🌚)したら(🔦)――岡の鹿(lù )」
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