一〇 木(mù )像拝(🐐)見
かし鳥(niǎo )があい(👄)さつ(📐)に来ました。
そん(⛅)なことを半分(📳)ひと(❔)りごと(😤)のようにしながら、白鞘しらさやをぬいて(🔅)見せまし(🥢)た。においと言っ(🤮)ていいか、ひ(📮)びき(😥)と(🚓)言ってい(🏆)いか(😭)、わたしにはそ(💀)の刀(🚌)を形容す(😽)ることもでき(👋)ませんが、(🥄)見てい(🌫)るうちにこちらの心(😣)が澄(chéng )んでくるよ(🥕)うな作で(🤡)、ことに力をこ(🔃)めて鍛(⛏)えてある(🎁)そ(👄)の刀の重さにはおどろかされました。来(🦃)助老人(👩)は(🚬)その(🔣)年(nián )に(🍍)なって(😢)も(🧛)、物(wù(🚐) )を学ぶ心の衰え(🏀)ない人(rén )とみえ(🖱)、刀鍛冶とは(🤤)言いながら『輿(🐽)地志略よち(⬇)しりゃく』のような地理書(shū )をそばに置いて(😳)、世(shì(📆) )界(jiè(👖) )のこと(🏭)を知ろう(🉑)と(💕)していると(🕎)ころもあり(💭)ました。老年(🛄)に(🈳)なっ(🎆)てもこんな(🌔)人もあるかと、(🏴)そうわたしは思(sī )いました。
それ(🔀)から後の日に、(📗)ま(♉)だ石山(🚅)に逗留とうりゅう(🔵)し(🤗)てい(🤼)たこ(🍇)ろ(🔈)、一度茶丈のほうで来助老(lǎo )人(🕴)を(🤽)待ち受(shòu )けたことがあり(🔆)ます。老人が(👮)た(🛳)ずねて来(⛄)て(💋)く(📀)れると(🛒)いうものですから、わ(😸)た(😌)しはいっしょにそ(🎊)まつな食(shí )事(shì )をするつもりで、わざわざ瀬多(🦍)(duō(🎆) )のほうまで湖水(📅)名(➡)(míng )物(wù )の(🧦)こいなどを買いに(🧙)出かけ、(🛺)それを自(zì )分で料理しました。と(👅)こ(Ⓜ)ろが(🦈)、こ(🈹)い(🚤)の胆いを取ることを(🛡)忘れたのです(🌆)。さ(🚗)て、老人(🀄)をお客(🍼)にして(🌵)、(👌)い(🏜)っしょ(🚅)にはしをつけてみ(🐥)ると、わた(👄)し(📫)の煮(🐓)たこい(🔒)は苦くて、大笑いしたこともあり(🕥)ました。
鹿(lù )野(yě(🕧) )山は上総かずさと房州(📟)の両国にま(🛫)たがって(💑)いる山です。わ(🕊)たし(🏊)の越した峠はその山つづき(👙)で、(🦕)峠の上に一(🏧)軒(xuān )屋のあるよ(🌁)うな(😎)ところで(📄)し(🍭)た(🖨)。通る人(😒)もまれでした。わたしはそれより以前に(🈲)伊(🌋)賀いがと近江(🐾)おうみのさ(🔉)みし(🆒)い国(⚫)(guó(🖋) )境く(🍿)に(🖕)ざかいを歩いて越し(🌀)たこともあ(👉)りますが、鹿野(👔)(yě )山(🎮)の峠道(📯)はもっとさみしいところでした(📦)。
「お前(🙋)さんもた(🌩)っし(😥)ゃでしたか。」
小諸か(👲)らは関せき(🤞)君(jun1 )とい(🐓)う(🌜)人がわざわざ(🤙)東京ま(🏞)で出て来(👓)(lái )てくれまして、木(mù )村先生は(📤)じ(✈)め町の人たちの(💿)すすめ(♍)を伝(🔶)(yún )え(🕸)てくれま(👐)した。関(👡)君は明(míng )治学(😬)(xué )院の出(📻)身で、わた(🐠)しと(🌥)は古いなじみの間が(🍀)らでした。当(dāng )時(shí )、京(jīng )都(🎊)(dōu )のほうにも教師の口は(🐜)ありましたが、わたしはいなかに退いてもっと勉強したい(🚹)と心を決(jué(💽) )めま(🎂)し(🎭)たか(😐)ら、報(🐬)酬も(🤕)すくな(✳)く骨も(🃏)おれ(🐞)る小諸のほうの学(xué(🖤) )校を選び(💥)ました。そ(👉)んな(🏫)わけで(🚅)、(🕋)翌年の四(😹)月には浅間(🏕)のふもとをさし(💴)て、いなか教師と(💮)して出(💘)かけました(🏙)。
ある(🍋)夏(xià )、保福(🐕)寺峠ほうふくじ(👫)とう(🖼)げや鳥居(🥞)峠(gǔ )とりいとうげ(💙)を越(🐍)(yuè )し(🌠)て木曾福(fú(👒) )島きそふくしまに姉の家をた(🍴)ずねました。その時はわ(⏰)たし(🎣)一(yī )人(🕛)でも(😶)なく、吉(jí )村のむすこ(🍵)さんを連れて行き(🎦)ました。今の吉(🔕)村(😠)さん(⏳)もそ(🚙)のころは(✂)ま(🔗)だ中(zhōng )学生であったの(📩)です。吉村(🧛)一家の人(❣)たちは木曾福島の出(chū )ですから、この中学生に(🎳)とっても初(🔘)(chū )めて両(liǎng )親の郷里を見る時(📧)で(🔔)した。
八(bā ) 荒浜(💃)
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