(🌃)大沢にし(🏴)ては、めずらしく激越(🐿)な(⛩)調(dià(🆖)o )子だった(➕)。みん(🏄)なは鳴りをしずめて聴(tī(🚣)ng )いていた。
「五年(🐆)生(👩)の方(fā(😏)ng )が、かえって(🧐)気(💄)味(🍭)わる(⛔)がってい(👮)た(🥞)そ(🌯)うだよ。」(💐)
と(🍦)、最(zuì(🏖) )初(chū(🈵) )の提案(🦗)者(🏇)ていあんしゃが、ちょっと(🃏)間を(🍠)おい(👼)て、たずねた。それ(😴)はいかにも(😾)自信のないたずねようだった。
「(🚌)ふうむ(🕺)、そうか(🎄)。」
「よし行こう(💟)。しかし、僕らが(🚲)バ(🏫)ックする(🦓)話は秘(✔)密(⏫)(mì )だぜ。うっかりし(😐)ゃべらんようにしてくれ。」
「し(🍂)かし(🧠)、本田(🍒)、このまま(👄)放っ(👙)とく(🐳)と危いぜ。こ(🥕)とに狐の奴と来(🦁)た(🍮)ら執念しゅうねん深いからな(🦗)。頬(🗣)ぺたを下級生にひっかかれて默(☝)っちゃお(😟)らんだろう(📡)。」
「つ(💹)かまえろ!」
「だから、陰ながらバックしてやるさ。僕(🎉)だって、それは(💟)やるよ。五(🐀)年生にも話(huà )せばわかる奴(🛃)は(🦗)いるんだから(🛸)、狐(hú(🎑) )だけ(🐊)ぐらいは何とか(⬆)手出しさ(📂)せ(📳)んですむかも知れん。……四(sì )年(nián )生全体(⌚)がバ(🧝)ックす(🔱)るなんて言うと、大げ(📞)さに(🌞)な(➡)るし(🚷)、そ(⏮)うなると、五年生(shēng )だって負けてはいないだろ(📓)う。それでは学校が大騒(💾)ぎに(🐵)なる(💄)上に、君(🎋)(jun1 )の(📿)弟のためにも(🎦)か(🚞)えって悪いよ(🏾)。四年(👣)生に侮辱(🥎)(rǔ(👆) )され(📕)た上に、(🚯)五(👛)年(🍘)生全体にい(🧀)じめられることにな(🌲)るんだからね。……(🥖)どうだい、(🛤)諸(zhū )君、(🖼)み(🚷)んな(🛴)がそのつもりで、目立(lì(🌏) )たないように本(běn )田の弟をバ(📡)ックしてやろうじゃ(🧕)な(🍖)いか。」
だ(🚙)が、彼の詩について、(😩)これ以(yǐ )上のことを語るの(👼)は、(💭)今は(💝)その(🉑)時(🌨)期で(🍈)はな(🍽)い。何しろ、彼(🔷)はま(🎾)だ、(⛎)歌(gē(🎄) )一首(🏍)作るにも、指を(✳)折って(🚪)字数(🐎)を(Ⓜ)数え(🥈)てみなければな(🐧)ら(🎦)ない程(💒)度の幼い詩(🆓)人(rén )だったし、(🔱)それに、恭一(🤑)の詩に対(🏐)(duì )してある(❓)妬(⬅)(dù )ましさを感(gǎn )じ(🌜)ていたとしても、(🌊)彼の身(🔠)辺(🛤)(fǎn )には、詩以上(shàng )に切(qiē(😞) )実な問(wèn )題がまだたくさ(🌧)ん(🍸)残されていたか(🚝)らである(🔟)。
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