「ううん、鞠(jū )ちゃんパン(💣)いや―(🕑)―鯣」
この半(🚈)ば家庭のような学(📤)校か(🔱)ら、高(🐻)(gāo )瀬(lài )は自(📤)分(🚖)の家の方へ(🌒)帰(guī(🏫) )って行く(👼)と、頼んで置い(🤗)た鍬く(👰)わが(📿)届い(🍕)ていた。塾で体操の教師(🎫)をして(💾)いる(👽)小山(shān )が届(👢)けて(🛶)くれた(😤)。小山の家は町(dīng )の鍛冶(yě(💰) )か(🛥)じ屋だ。チョン髷(🏏)まげを(🏁)結(🌳)った阿爺おとっ(🐪)さん(📊)が鍛(duà(🔥)n )うっ(🖇)て(🐐)くれたのだ。高瀬はその鉄の目(😡)方(🗨)(fāng )の可(🥩)成(ché(🚘)ng )か(🚆)なりあるガッシリと(🚦)した柄の(⏳)ついた鍬を提げて、(🚰)家(🌯)の(🌂)裏に借(🚥)りて置いた畠の(💨)方へ行(📈)った。
桜井先生の(🔽)奥さ(🏖)んは(🚍)庭づたいに隣の家の(😨)方(fāng )から廻(huí(💅) )って来た高瀬(🛋)に尋ねた。奥さん(🎵)は(💫)縁側のところに出(chū )て(😋)、(🚧)子供(💣)(gò(🐜)ng )に鶏(jī )を(🔮)見(🥐)(jiàn )せていた(🤧)。
「鞠ちゃん、吾(📏)家お(🚼)うちへお入り」と彼(bǐ )女は(🔍)そ(⛴)こいらに出て遊んでいる(📂)子供を呼んだ。
(🌱)学士(💽)は華やかな大学時(🚭)代(dà(🔱)i )を想い起(📤)したように言って、その骨(gǔ(🎦) )を挫(🥠)くじかれた指で熱(🥣)(rè )球を受け損(🌪)じた時(shí )の真(zhēn )似まねまでして見せた(🥄)。
こんな(😖)話(🐹)(huà )をしても、時は楽(lè )しく過ぎた。
城門(🌴)前(🌌)の(🛒)石(shí(🌶) )碑(🏚)のある(🔔)あたりか(🕞)ら、(🎯)鉄道の線路を越え、二人は砂まじりの(📫)窪(wā )くぼい道(📛)を歩(🐔)いて行(há(❎)ng )っ(🚲)た。並んだ(🚿)石(shí )垣と(🏜)桑畠(tián )との見える小(📈)高(gāo )い耕(gē(🤔)ng )地の上(shà(🚫)ng )の(🗡)方(🔢)には大手門の残(cán )ったの(📍)が裏側から望まれた。先(xiān )生はその高い瓦屋(🍁)(wū )根を高瀬(là(🐻)i )に指(🎺)して見せた。初(📃)め(🍪)て先生(shēng )が小(🐧)諸へ移っ(🌴)て来た時は、その太(💀)い(👸)格(gé )子こうし(🚐)の(🦍)嵌はまっ(♈)た(🐰)窓(🍼)と重い扉のあ(🗂)る城門の楼上が先生の仮(⬆)の住居(🐒)(jū )す(😏)まいであったとい(🍳)う話をして聞かせた(🍺)――丁度、先生(🐾)はお伽話とぎ(🔥)ばなしでも(💏)して聞かせ(💍)るように。
それから二(🚩)年ばかりの月日が(🍊)過ぎた。約束の任期が満ちても高(gā(🚑)o )瀬は暇を(🤙)貰(🕚)もらって帰ろうとは言わなかった。「勉強するには、(🐞)田(tiá(🛄)n )舎の方(✏)が好い」そん(📫)なことを言って、反か(🥍)えっ(🌗)て彼は腰を落着け(🍿)た。
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