何処で教わるともなく、(🏚)鞠子はこんな(📭)こと(🐁)を覚えて来(lái )て、眠(📦)る前に家中踊(👠)って(🐳)歩(💷)(bù )いた。
(🌚)朝顔の話はそこでも(🐐)学士の口から出(💾)た。
何(🥉)となく寂(🕺)さび(🚬)れて来た矢場(chǎng )の中には、古城に満ち溢あふれた(🚛)荒(🆙)廃(fè(🍃)i )の気と(🌦)、(🧤)鳴なり(🐺)を潜めたよう(🕝)な松林の(🧛)静かさとに加えて、そこにも一(👳)(yī )種の沈(🔷)黙が支配(pèi )し(🚚)ていた。皮の剥はげたほ(🤖)ど古い欅の(🎇)若葉を通(tō(📽)ng )して(⬇)、浅(qiǎn )間(jiān )一帯の大き(🚊)な(💝)傾斜(xié(🍵) )が五月の空に(🐵)横(🌞)よこた(🦓)わるのも見えた。矢場(chǎng )の後(hòu )に(🛸)ある桑(sāng )畠の方か(📳)らはサクを切る(🎖)百姓の鍬(🤵)(qiā(📿)o )くわの音も聞(wén )えて(🎏)来た。そこは灌(guàn )木かんぼくの薮(sǒu )の多い(🈚)谷を隔て(🚰)て、大尉(👕)の住居にも近い。
別荘の入(🏛)口(🐭)には楼(🎐)の(😄)名(míng )を彫った額(🚇)も(🎀)掛った。明るい深(➖)い(🆔)緑葉(yè(🐰) )の反射は千(qiān )曲(💬)(qǔ )川の(🎄)見(🦆)える座敷(fū(🍧) )に満(♐)ち(💇)て、そ(💬)こに集った湯上(shàng )りの連(🐄)中の顔に(👍)まで(🚖)映った。一年(👊)(nián )に二度ずつ(🚴)黄色く(⏲)なる欄て(🍚)すりの外の眺めは(🙉)緑に調(🎉)和して画のよう(🐤)に(➗)見えた。先(xiān )生は茶(🎈)を入れて皆な(🐧)を款(📤)(kuǎn )待(🏭)(dài )も(🕺)てなしながら、青田の時分に(🈶)聞え(🥕)る(🚖)非(fē(👀)i )常(cháng )に沢山な蛙の(🆗)声、夕方に(⛸)見(jiàn )える(🐮)対岸の村落(luò )の(🕘)灯の色な(📍)どを語(yǔ(😑) )り聞かせた。
「怒ってる―(👨)―螫(shì )さ(🚝)すぞ(🦔)螫すぞ」
こう高(🐦)(gāo )瀬は濡(🌖)縁の(🐨)ところから、(🌖)垣(yuán )根越(yuè(🏴) )しに屋外に立(🥚)っているお(🎹)島に言(🚩)っ(🍯)た。
「まあ(🗨)、こんなも(🔀)のでしょう」
(🏔)こう内儀さんも働(👺)きなが(📚)ら言(🙂)った。
矢(shǐ )場(🦎)は正(zhèng )木大(dà )尉(🏁)や桜(yīng )井先(xiā(😝)n )生などが発起で(🌋)、天主台(💑)の下(📘)(xià )に小(xiǎo )屋を造って、楓か(🐉)えで、(⛅)欅けや(🚢)きなどの緑に隠れた(✊)、極く静(👳)か(🤥)な(🐾)位置にあった(🎁)。丁度(🔒)そこ(📂)で二(èr )人は(🖊)大尉と(🦆)体操(cāo )の教師(shī )とに逢った。まだ他の(💺)顔(yá )触かおぶれも一(yī )人(rén )二(èr )人(rén )見(jiàn )えた。一(🕦)時は(📳)塾の連中(🦆)(zhōng )が挙(👤)こ(🤩)ぞってそこへ集(🥓)ったこと(🏔)も有ったが(💠)、次(🔒)第(dì )に子安(👹)の足も遠くなり、桜井(jǐng )先生(💬)もあま(🎵)り顔を見せない(🚴)。高瀬が(⭕)園内(nè(🍧)i )の(💩)茶(chá )屋(wū )に預けてある弓の道具を取りに(👦)行(⬆)って来(lá(🤭)i )て学(xué )士(🕷)に交(jiāo )際つ(🐪)き(🆚)あう(🔶)と(🏻)いうは(🙎)彼としてはめずらし(😓)い(🗜)位だ(🦈)。
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