「そう言(yán )えば、(💀)奥さんはお幾(jǐ(⛸) )つです。女の方の年(📟)齢(🎃)と(👹)しというものは(🛌)、(🎾)よく分らないものですネ」
「お早(🐰)う(🤢)」
子安(ā(🚪)n )とい(🔞)う新教員も、(🏀)高瀬が東京へ行(💗)っ(🚛)た(🔥)序ついでに頼(lài )んで来(🌧)た。子(zǐ )安(📑)は、高(🕷)(gāo )瀬も(🛐)逢ったことが無(😥)い。人の紹介(♐)だ。塾では(🎓)ど(🕸)んな(🔷)新教員(yuán )が来るかと(🙄)皆(jiē )な待(dà(🌃)i )ち受けた(🐷)。子安が着い(🥁)て見ると案外(wà(📆)i )心易(🧕)やすい、(➰)少壮と(📷)し(🐵)わか(🌲)な学(xué )者だ。
「一(🔢)(yī )寸、今、他に貸(📷)すよ(💓)う(😌)な家も(🥙)見(👏)当りませ(🆕)ん……(💢)妙(🏆)なもので、これで壁で(🚻)も張って、畳(dié )でも(🏢)入(🎂)替(tì )えて(🍎)御覧(lǎn )な(🎯)さ(📊)い、(🎁)どう(🐶)に(🎭)か住める(🌹)ように成る(📥)もん(🏧)ですよ」
昼過に高瀬が塾を出ようとすると、急に門の外(🚵)で、
「鞠まあちゃん、吾家おうちへ行こう」(🧠)
「そ(♍)うはい(👶)かない(🤸)」
「鞠まあちゃん、吾家お(🖲)う(👨)ちへ行こう(📬)」
問を(🌯)掛けた生(shē(🔨)ng )徒は、つと教室(🗯)(shì(🥣) )を(➖)離れて、(⌚)窓の外の桃の樹(shù )の側に姿(📘)を(🥢)顕あらわし(🛌)た。
仏(✒)蘭西語(yǔ(🕋) )の話(huà )をす(🐹)る時(shí )ほど、学士(📕)の(💽)眼(yǎn )は(🔉)華やかに輝(🚾)く(🏫)ことはなかっ(🛎)た。
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