「(🍽)うむ、う(🦈)まくやれよ、(❣)金持ちの学校に負(fù(💦) )け(🧦)ちゃ貧乏人の顔に(🤫)かか(🌮)わらあ[#「(🥁)かかわら(🏻)あ」(🏓)は底本(běn )では「かからあ」(🅰)]」
「わ(🎥)かったか(🏦)」(😾)
寄宿舎に閉(🐏)(bì )じこめられて(🔃)かごの鳥のごとく(😬)小(xiǎo )さくなってい(📃)る師範(fàn )生(🤠)の目から(🌴)見ると、中学生の(😋)生(shēng )活(huó(🤐) )は(🔞)まっ(💍)た(😋)く不潔(🌕)で(😂)あり放(fàng )縦ほうじゅ(🎒)うであり頽廃的(de )たい(🛡)は(🖨)い(🙊)てき(💯)である。
千(qiān )三(☔)はじっと考(💉)えた。
「活動(📉)だ、(🥏)それにち(📖)がいな(✖)い」
「女と合(hé )奏したり(📋)、手紙をやりと(👝)りする(💘)の(🔚)はどうだ」
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