A この(🙋)巻の作(🏸)品を、お読みになった(🆎)人(📍)には、すぐにおわかり(🛸)のこと(🏐)と思うが、(📖)井(💺)伏さんと下宿生活というも(🐈)のの間(🎡)には、非(🚨)常な深い因縁が(🚻)ある(❄)ように思わ(🍏)れる(🦂)。
A 山は開けて上流を見るべく、一曲毎きよくご(💹)とに一瀬らいを(🍅)つくり、一瀬(⏸)毎に一潭たんをたゝへた(🎴)る面白き光景(🌗)は、宛(🌧)然えん(🚮)ぜん(😪)一(🤝)幅の(📀)畫圖ぐわと(🕦)を(🤧)展(🚐)ひろげ(😒)たるがごとし(📤)。而しかしてわが立てる脚(🎅)下の大溪潭は、まさ(👏)に是れ數(🤙)十の瀬らい、數十の潭(✈)た(🐻)んを合せたるものと(💻)稱(🌄)す(🚵)べく、沈々(💾)として流れ來りたる碧き水(🧣)の、(🚈)忽ち河中の一大奇(👵)巖に逢ひ(🍼)て、※(🛰)(「革+堂(🍚)」、第3水準(🍈)1-93-80)々だう/(🚝)\澎湃はう(🔭)は(🤔)いの趣を盡したる、自然の色(📌)彩また(🚇)これ(🌲)に(👡)過ぐべきも(👁)の(🧞)あ(🅱)りとも覺(❔)えず。况ん(👓)や前(🥃)山の雲の(📉)たゝずまひの(📦)無心(🍭)の中うち(📜)におのづか(🎇)らの秋の(⛅)姿を具そなへて、飄々へ(👛)う/(🥊)\高(🕡)く揚(🌝)らんとするの趣ある、我(🤶)は愈いよ/(⛱)\心を奪はれぬ(🔄)。
A 誰にも(📐)知ら(🔤)れぬ(😒)、このよ(💟)うな侘わびしいお(🗨)し(🍒)ゃれは、年一(🥣)年と工夫に(💸)富み、村の小学(🍍)校(🐳)を卒業して馬(🎇)車にゆられ汽(🏥)車に乗り十里はなれた(🌘)県庁所在地の小都会へ、中(🕔)学校(🖇)の入学試験を受けるために出掛けたときの、その(🃏)と(🌍)きの(🥊)少年の服装は、(💸)あわれに珍妙な(📟)もので(📵)あり(🍒)まし(🤮)た。白いフ(🌠)ランネルのシャツは、よっぽど気に入(📡)ってい(😦)た(🚡)ものとみえて(🚋)、やは(🥝)り、(🚑)そのときも着(🏤)て(🤗)いました。しか(🔀)も、こんどのシャツには(🦇)蝶々の(🤤)翅(🎇)はねの(🉐)よ(⛄)うな大きい襟えりが(👌)ついていて、そ(⛰)の襟を、夏の開(🎾)襟かいき(💺)ん(🍉)シャ(📳)ツ(🐮)の襟を背広の上衣の襟の外側に出してかぶせ(👸)ているの(💩)と(💐)、(🦍)そっく(👝)り同(😁)じ様式(🏇)で、着物の(👎)襟の外側にひっぱり出し、着(🏇)物の(👷)襟(🌛)に覆いかぶせているのです。なんだ(🍎)か、(🏇)よ(🕗)だれ掛け(🥐)のよう(🔅)に(🥐)も見えま(🥌)す。でも(👅)、少年は悲しく緊張(🦑)して(⛲)、その風(🤙)俗が、(📠)そっくり貴公(🔩)子(🕒)のように見え(✏)るだろうと(🚸)思(🧗)って(🚪)いた(🏕)の(🕴)です。久(🆑)留米(🏽)絣(📀)くるめがす(🛌)りに、白っぽい縞しまの(⛪)、短い袴をはいて、それから長い靴下、編上(🈁)のピカピカ光る黒い靴。そ(🏆)れから(🌵)マント。父は(🏠)すでに(🐘)歿し、母(🆙)は病(🚊)身ゆえ、少年の(🍼)身(🅱)のま(⛑)わり一切は、やさしい嫂あによめ(👵)の心づ(🔺)くし(📆)で(😒)し(🎁)た。少年は、嫂に怜悧に甘えて、むりやりシ(Ⓜ)ャツの(🍒)襟を大き(🧜)くしてもらって、嫂が笑うと本気(😙)に怒り、少年の美(🎱)学(👷)が誰に(🤗)も解せられぬこと(🥌)を涙が出(🙌)るほど口惜くや(🥛)しく思うのでし(🤗)た(🕡)。「瀟洒しょうしゃ、典雅。」少年の美学の一切は(🔏)、それに尽きて(⛔)いました。い(🐪)や(🚿)いや、(🛬)生きる(😷)ことのすべ(🐀)て、人(🎴)生の(🍢)目的全部がそれに尽きて(🗜)いま(🔼)した。
A とお爺さんは、(🌈)猿や兎や山(🏷)鳩に、いち(🍚)いち上機嫌で挨拶し(🕤)て林の奥に進み、山桜の大木(⛄)の根もとが広(🚋)い(🏟)虚う(✒)ろにな(🎉)つ(🕐)てゐる(👌)のに潜り(🆖)込ん(🚘)で、