こ(🚮)の(🍬)子(🖍)供(gòng )衆の(📠)多勢ゴ(💕)チ(🕍)ャ(🍪)ゴチ(🐌)ャ居る中で(⏸)、(🔭)学士が一(🕯)服やりながら朝顔(😱)鉢を眺(👞)めた時(📥)(shí )は、何(✈)もか(🐇)も忘れ(🏈)ているかのようであった。
(🍾)これと擦違(🍛)(wéi )すれちがい(🏠)に(✅)越後えち(📩)ごの方か(🍿)ら(🈳)やって来た上り汽(⛪)(qì )車がやがて汽(🌾)笛(dí(🍇) )の(🍧)音を残して、(🤼)東京(🌺)を指(zhǐ )して(🏉)行(🙏)って了(le )っ(🍗)た頃は、高瀬も塾(😃)(shú )の庭を(👘)帰って行っ(🆙)た(🏖)。周囲あたりにはあたかも船が出(🚜)た後の港の静かさが有(yǒu )った。塾(🌕)(shú )の庭(🌶)にある桜(yīng )は濃(🔉)い淡い樹の影を地(🅰)に落(🏨)して(🚒)いた。谷づ(🍎)た(⚪)いに高瀬は(🥑)独ひと(📧)り桑(🐁)畠の間を帰りな(⏪)がら、都会(huì(🐽) )から遁のがれて来た自(😵)(zì )分の身を考(🐅)えた。彼が近い(😽)身の辺(🚄)ほとり(✡)に(🚠)あっ(🎗)た見せかけの生活か(🚝)ら――甲斐(fěi )かいも無い反(✂)抗(💥)と(👔)心労とから――その他あらゆるものか(🎣)ら遁のがれて来(lái )た(🕸)自分(🤞)の身を考えた。もっと自(zì )分(📕)を新(xī(🧣)n )鮮(🛥)(xiān )に、そして(🤢)簡素に(👮)することは無い(🌄)か。そ(📜)のため(🈲)に、(🙅)彼(🍶)は他にもあった教(🐝)師の口を断り、(⚾)す(🗼)こし土でも掘って見(👶)ようと思って、(🍮)わざわざ(📒)こ(🤟)の寂しい田舎へ入って来た。
「高瀬さん、一(✒)体貴方(🛣)(fāng )あなたはお幾(📼)(jǐ )つ(😌)なんですか(⤵)――」
「音さん(🕳)の細君はも(🐊)と(🕋)正木先生(shēng )の許ところに奉公していたんですッ(🌫)てネ。音さんが(🕉)先(🗞)生の家(jiā(🥁) )の畠を造りに行(🤙)く(🏽)うちに、畢(👧)寛(kuā(📤)n )つまり出(🎑)来たんでし(😤)ょう(🐕)…(🕰)…先生が(🌧)あの二人を夫婦にしてやったんで(🤥)しょうネ」
と高(🈳)瀬(lài )が(🕖)桜(🤝)(yī(👫)ng )井先(🌫)(xiān )生と正木(mù )大尉との居る前(🤓)で言(⛽)うと、大(💻)尉は笑っ(🦒)て、
「(😸)今(jīn )咲(xiào )いてます(🍡)のは、ホンの(🍁)丸咲(xiào )か、牡丹(dā(🏣)n )ぼた(👆)ん(📈)種(zhǒng )ぐらいなもので(🗂)す」(🏂)と学士は高瀬に(📶)言(yán )った。「真(zhēn )実(shí )ほんとうの獅子ししや手長(zhǎng )と成(⛽)ったら、ど(🐋)うしても後(🧘)おくれますネ。その(🔟)うちに(💑)一(yī )つ塾(📟)の先生方を御呼び申(shēn )したい……何(hé(🌛) )がなくとも皆(jiē )さんに(🐚)集(🚐)って頂いて、(🍷)こ(💡)れ(🐓)で一(🌇)杯進(jìn )あげられるようだと可(kě )いいんですけれど……」
(💏)トボ(🔐)ケて学士は舌(🙎)を出(chū )して見せた。高瀬(lài )も子(zǐ )供のように(🛅)笑(🌐)(xiào )出し(🍰)た(📉)。
「な(🦋)んだか、俺(ǎ(🗑)n )は―(👋)―気(qì(🚢) )でも狂ちがい(🎡)そう(🍹)だ」
桜井先(xiān )生の奥さんは庭づた(🌟)い(🦁)に隣の家(jiā )の方(fāng )から廻って来(🍈)た高(gā(🈺)o )瀬(🗽)(lài )に尋ねた。奥さんは縁側のところに出(chū )て、子供(🗣)(gò(➖)ng )に鶏を見せて(🧖)い(🚰)た。
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