こ(🍈)うなると教員(🗣)室(🗡)も大分賑(📖)にぎやかに成った。桜井先生はまだ壮(🛏)(zhuàng )年の輝(huī(👬) )きを失わない眼付(🈶)で、大きな火(🈯)鉢を前に(🍲)控(🎈)え(♒)て、(♉)盛ん(🎙)に話(🙂)す。正木大尉(wèi )は正(🔒)木大(💍)尉で強い香のする(📶)刻煙草き(🙌)ざみたばこを巻きながら、よく「軍(jun1 )隊に居た時(shí )分」を持ち出す。時には、音(yīn )吉が(📡)鈴を振鳴(mí(❎)ng )して(🍞)も、まだ皆(jiē )な(😔)火(👿)鉢(bō(👅) )の側に話し込(rù )む(🐪)という(📇)風であっ(🍽)た。
懐(huái )古園とした(🏂)大きな額の掛った城門を入って、(🛣)二人は青葉に埋れた石垣(🏕)の間へ出(🎏)た。その辺(fǎn )は(😌)昼休(🐿)(xiū )みの時(🦖)(shí )間(jiān )な(🧕)どに(💤)塾の生徒(tú )のよく(🕚)遊(🚉)(yóu )びに来る(🔎)ところだ(🚡)。高く築き(🔉)上げられ(🚫)た、大(dà(🛣) )き(📿)な黒ずんだ石の側(🕑)(cè )面は(😇)それ(📛)に附着(⛅)した古苔(tái )と共(gòng )に二人の右(yò(😻)u )にも左(zuǒ(🚢) )にもあっ(✴)た。
「私(sī )も一つ、(📬)先生のお弟(🌺)子(zǐ )入(rù(🏛) )をしましょうかネ」と高瀬(🉑)が言(yá(🦄)n )った。
と言っ(⚾)て、二(👕)三(🎚)の連つ(📚)ながっ(🔭)た言葉(yè )を巧(🔧)みに発(🕢)(fā )音して聞かせた。
と学士に言(🏘)われ(😼)て、子安(👦)は随分(fèn )苦(kǔ )学も(🙎)して来(lái )たらしい(🕉)締った(🎼)毛脛(jìng )けずね(⚡)を撫なでた(㊗)。
「なんだ(💳)か、(🎡)俺は――気でも狂(🚀)ちがいそ(🐨)うだ(📝)」(🌅)
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