(🙇)もう、そのころ(🍞)には、廊(láng )下を行き(🎑)来する塾(shú )生た(💝)ちの(🧓)足音も頻(pín )繁(🧡)ひ(💊)ん(🕕)ぱんになり、ほうぼ(💗)うから(🈺)、わざとらしい(😚)かけ声(🕑)や(🈯)、(🔙)とん狂(🕣)き(🕵)ょうな笑い声な(🕙)どもきこえてい(💶)た(🥦)。ゆうべの懇(🎌)談(tán )会で分(fè(😃)n )担ぶん(😻)たん(😒)をきめ、か(👯)れら(🏡)自(zì )身の室はもとより、建(🎆)物の内(nèi )部(👟)を、講(🙈)(jiǎng )堂や、広間(jiā(🐅)n )や、便(🤯)(biàn )所にいたるま(🔻)で(🥎)、(♟)全部(💫)清(🐻)掃せいそうすることに(👫)申し合わせていたので、か(🛴)れら(🍢)も、まがり(😍)なりにも責任だけは、果た(🧙)さな(🦉)け(🧖)ればならなか(🤔)ったし、それに、きび(😋)しい寒さと、おたがいの(🤣)眼とが、か(🏭)れらを、(🛳)外見(🦍)だけで(🤧)も、いかにも忙いそがしそう(👮)な活(huó )動(dò(🛳)ng )に駆(qū )かりた(💫)てていたの(🥇)であ(🗼)る。
「なん(🕡)だか、(🧀)ひ(🏙)どく(🧠)叱(🚔)し(🍴)か(👣)りとばされて、やっと(🐵)起きた、といっ(🤴)たぐあいですね(🕉)。」(🎰)
机の上には、二(èr )三日(🗯)(rì )まえ、兄(xiōng )の恭(💲)一きょういちか(⚓)ら来たはがきが(🐚)、文(🐑)面(📜)(miàn )を上にしてのっていた。それに(Ⓜ)は、
その(🚐)あと、就寝前の行事として、最(⚽)初の(🍨)静坐せいざが(🌎)はじま(😕)った。塾(shú )生たちは、各室ごとに、(🏌)きちんと縦(zǒng )たてにならび、朝倉先生(✈)の指(zhǐ )導(🐂)に(👎)したがってその(🐞)姿勢(♟)(shì )をとった(💄)。
「ええ、とくべつ露骨(gǔ )ろこ(🌪)つなようです(🥛)。」
「じ(📷)ゃあ、やはり打(📮)ちつづけるよりほかありませんね。」
もう(🦓)そのころには、塾生たちは、室内の(🥝)掃除整頓を(🗡)すべ(🙍)て終わ(🎒)って、最後(hò(📜)u )に、廊(👱)下や、玄(🕡)関げんかん(♓)や、その(🚰)ほかの出(💆)入り(🐀)口の掃除に(🏭)かかって(📔)いると(🍰)ころだった。むろんそう(⏬)し(🙀)た(😪)掃除も(🥁)、分(🐢)担(🍪)ぶんたんは(😳)一通りきまっていたが(♐)、厳密には境(jìng )界が(♿)定(💢)め(📪)られないために、塾生(shēng )た(🏷)ちはかなり(🤖)入りみだれていた。
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