この一週(👖)間(jiān )は、塾生たちに(🆓)とって(🤜)は、まったく(🚭)奇(🥜)妙(👙)きみょうな感じのす(🈺)る一週間だっ(🎈)た。朝倉(🗑)先(🛥)(xiān )生夫妻も(⛅)、次郎(láng )も、生活の(💍)細部の(⏬)運営(yíng )につ(📽)い(🙆)ては、自分たちのほうからは、何ひ(🖤)とつ指(zhǐ )図さしずをせ(🦀)ず、また、塾(shú )生たちから何かたずねられても、「ご随意ずい(🤩)いに」とか、(💨)「(🧘)適(🍨)当(dāng )に考えてやってくれた(🐕)ま(🎇)え」とか(🌔)、「(🀄)みん(🕗)なでよく相談し(🤩)てみるんだな(🥊)」(💞)とか(🧀)い(🎠)っ(📚)たよう(🎖)な(Ⓜ)返(🐯)(fǎ(🕕)n )事(🐞)を(🐁)するだけだったので、とかくかれら(🦎)はとまどい(⛓)した。中には、そ(🙂)れを(🤤)い(✡)い(🥧)こ(🛫)とにして、ずる(🔫)くかまえるもの(🛰)もないではなかった(🧝)。その結果、むだとへまとがつ(⭕)ぎつぎに(⭕)おこり、かれら(🔬)の共(gòng )同(tóng )生活のすがたは、見(📠)た眼めには決していい(🐯)ものではなかった。時に(📃)は、不規(😹)律と怠慢(mà(😍)n )た(💞)いま(📹)んだ(🎀)けが塾(🎋)堂を支(zhī(🗨) )配してい(🔲)るのではないか、と疑(💩)わ(🦂)れる(🤪)よ(🔧)うな場面(🌒)も(🤰)あ(🥇)り、もし学(🛵)ぶことよ(🌽)りも批評す(🌛)ることにより多くの興味を(🤘)覚(jiào )えている参(cā(💖)n )観者がた(👪)ずね(❣)て来(🚜)(lái )た(💵)としたら、その人は、批(pī )評の(❓)材料をさがすのに、決して骨は折れなかった(👱)であろう。
「もういいでし(🛂)ょう(👇)。ずいぶんながい(🛂)こと打ったんじゃありませんか。」
「べつにこ(🍶)れ(⛵)と申(🎭)(shēn )す心得(dé(😝) )もござい(🎳)ませ(📺)ん。ただ定(dìng )めに従(cóng )いまして(🤽)つきま(🔔)しただけで……(🌴)」
(💿)大河(hé )はと(📞)ぼ(👸)けたような顔を(🐦)し(🍫)て、笑った(🚂)。
「ぼく(🆚)……もっ(🏼)と……考えて(⛩)みます。」
(⛅)と、(♒)次(⛑)郎(lá(🍒)ng )は笑いながら、(🕸)
消燈まで、これといってとり(✌)た(👬)てていうほどの変(biàn )わったこ(🦔)ともな(🐝)かった。しかし、大河無門が(🐙)、かれ自身の希望(💹)に反(🛐)して、あ(👠)まりにも(🍤)早くその存在を認(👀)(rèn )められ、み(🎬)んなの注目の的になったということは、(👤)この塾に(🚁)と(🌃)って、よかれあしかれ、決して(🏃)小(xiǎo )さ(🏈)なできごと(🛤)ではなか(🤨)ったと(💋)いえ(🖊)るであろ(🧀)う。
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