「つまり球を打ってとれな(🥕)い(😣)とこ(📎)ろへ飛ばしてや(🙇)ればいいん(🍍)です(🤓)」(🍬)
「おい、大(dà )きなへそだ(✅)なあ」(🖇)
実(🏫)(shí )際(🌹)それは師範生徒か(👙)ら(🕌)で(📱)たうわさ(😾)であ(🌰)る(⬇)、(🚙)師(🥎)(shī(🤱) )範生(shēng )徒(tú(⏬) )は中学(xué )生にくらべると学資も少な(🙅)いし、また富(fù )め(🅾)る父(fù )兄(xiōng )をも(💟)た(🎵)ぬ(🤢)ところか(😲)ら(🎏)なに(🥕)かにつけ(👞)て不(🆒)自由勝(🍚)ちである、(🕴)それに反して中(zhō(👮)ng )学生(😠)は多く(🦕)は相当(dāng )の資産ある家(🌫)(jiā )の(😲)子であ(🧀)る、かれらは自(🦍)由(yóu )にぜ(🌾)いた(🔉)くな(💟)シャツを買い、ハイカラな(🚨)文房具(🏀)を用(🌨)い、(🏛)活動や(🔨)芝(🌱)居など(🍗)を見物し、洋(🔐)食屋(wū )へも出(chū )入りする、そうさせ(🍺)ることを(🔂)不純(chún )だと思(sī(⬇) )わない父兄が多いのである。
「ああ、そうとも(📗)」
「だめだ(🤸)よ、つまらな(🔷)い(💯)」
町(dīng )の(🥪)人々はこううわさした。それだけ厳格な熊田先(🔐)生が今中(zhōng )学校内(📋)に不良(liáng )少年が(🗼)あると聞いた(🐵)のだからたまら(🈁)ない。
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