「この辺は、(👵)まるで(🌆)焼石(📉)と砂ば(➡)かりのようなもの(🍼)でごわす(🎄)。上州辺と違って碌(lù )ろ(🎋)くな野(🐬)(yě )菜も出来やせん(👦)」
相変らず(🧜)皆な黙って働いている塾の方から、高(gā(📁)o )瀬(🔨)は家へ帰ろう(👃)として、午後(🚿)の(🈺)砂まじりの(🏿)道(dào )を歩い(🚍)た。停(🍂)(tíng )車(chē )場(chǎ(🚟)ng )ステーション前へ出た。往来の(🐡)両(📐)側には名(míng )物(wù )うんど(❔)ん、牛(niú(😾) )肉(rò(👈)u )、馬肉(🏥)の(🤨)旗(🤝)、それから善(⏩)光(🎸)寺(sì(🏡) )詣もうでの講中の(❌)ビラなどが若(ruò )葉の頃の風に嬲(🍑)(niǎo )なぶられていた。ふと、そ(📈)の汽(🚟)車(😚)の時間(jiān )表と、ビイル(🔸)や(👁)酒(jiǔ )の広告と、食(💃)物(wù )をつくる煙などのゴチャゴチャし(🌵)た(🍋)中に、高瀬は学(xué )士の笑顔を見(jiàn )つけた。
学(xué(✋) )士は一(yī )番弱(ruò(👖) )い弓を(😤)ひいたが、熱(🔪)(rè )心でよ(🚙)く当(🤚)(dāng )る(💊)よう(⤵)に成った(👨)。的(🔞)(de )も自(zì )分で(🏍)張ったのを(🛢)持(🎗)って来(🔧)て、掛け(🎏)替えに行(⤴)った。
「(🥟)俺おん(⛄)に(🚇)もおく(🖤)れやれ」と(🚄)鞠(jū )子は(🔸)母(mǔ )が口をモ(🎡)ガモガさせる(🕒)のに(🧗)目をつけ(🐣)た。
と(🏃)その時、(🤮)学士(👺)は左の手をひろげて、半(🎆)分(fèn )しかない薬指を出して見せた(♎)。
更に二年ほど過(🎄)ぎた。塾(🗞)(shú )では更に教室も建増した(🍙)し、教員の手も増(😻)ふや(😙)した。日下部くさかべといって塾のためには忠(🌘)実(🔛)な教員も出来た(🐼)し(🔞)、洋画家の泉も一週に一日か二日(🌫)程ず(💏)つは(🦀)小県ちい(🚭)さがたの自宅の方(🥧)(fāng )か(💖)ら通って来てくれる。しか(🎿)し以前(qiá(🥟)n )のような賑(😔)にぎ(💶)やかな(🛎)笑(xià(🍘)o )い声は次(😜)(cì )第に減(🍼)っ(👸)て行った。皆な黙って(🥕)働くように成(⚓)った。
翌朝高瀬は塾へ出(🏩)ようとして、例のように(👹)鉄道の(🗻)踏切(⤴)のところへ出た。線(🗻)路を渡(dù(🍰) )って行く塾の生徒などもあった。丁度そこ(🔶)で与良町(🍮)(dīng )よら(🕴)まちの方(fā(😝)ng )か(🏉)らやって来る子(🐂)安(ān )に逢った(🐫)。毎(🏃)時(⚪)いつ(😸)も(😐)言い合せたよう(🆔)に皆なの(🎒)落(👤)合う(👀)ところだ。高(gāo )瀬(🚘)は子(zǐ )安を待合せて、(🚅)一諸に塾の方(🖼)へ(🔘)歩いた。
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