「お前さんもたっ(🧝)し(🛁)ゃでし(🛵)た(🈲)か。」(🐫)
ドイ(👪)ツのハイネと(🤗)いう(🎖)人が先輩(bèi )ゲーテをたずねた時(🤚)のこ(🐰)とは、ま(😠)だわたしの若(ruò )かったころ(🍆)に(㊙)あ(🐄)る書物(🔹)の(🙄)中に見つけておいたことな(🖊)のですが、あの(🐋)話(huà )は今だにわたしの胸(xiōng )に浮か(👃)ん(❣)できま(📉)す。若(ruò )かった日のハイ(🔍)ネはあの(👭)先輩をたずねる時のことを胸に描きま(🎌)して、もしゲー(🍨)テ(🚝)に会う(😊)こと(🚂)ができた(🍇)ら、あのことを話そう、このことを(👂)話(huà )そう(🍊)と、(🎥)いろい(🥩)ろ思(👄)いもうけながら長い(🔩)冬の夜(yè )を送(sò(🐁)ng )ったこともある(🐍)そうで(🥘)す。さて、会っ(✔)て(🔮)みると(🚳)、(📡)先(🚯)輩は(🎵)ただサクソ(🔚)ニ(➕)ーの梅のうまいこ(🌲)とをハイネ(🍶)の前に言い出し(📹)て、えみを浮かべて見せただけ(✍)であ(🧦)っ(💂)たということです(⏪)。
「お前(qián )さ(⤴)ん(😿)もたっしゃ(🕵)で(❔)し(🍹)たか。」(🤮)
一 (🤴)浅(🧚)(qiǎ(🥕)n )間のふも(🈸)と
一 (⚪)教師はお友だちの中(📐)にも
二 姉の家(jiā )
五 栗本先生(🆔)
二 チョンま(⚓)げ
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