「ど(🤵)うして広岡先生(🚽)のような人がこ(📹)んな地方(🏮)へ入(rù )り(🦄)込(🚋)んで来たものでしょ(✅)う」
(😤)別れを告(🤓)げて、高瀬(lài )が戻(🕸)(tì )りかけ(🐾)る頃に(♉)は、壮んな蛙(wā )の声が起(qǐ )っ(🍭)た。大きな深い(🌬)千(qiān )曲(qǔ )川(🗒)の谷(gǔ )間(jiān )たにあいは(🏧)そ(🕓)の鳴声で満ち(🌦)溢あふれて来(lái )た。飛騨ひだ境(jìng )の方(📓)にある日本アルプス(😼)の連(lián )山に(🐒)はまだ(🌥)遠く白(bái )雪を望(wàng )んだが、高(🌎)瀬(🔡)は(👟)一(yī )つ場処とこ(🕋)ろに長(zhǎ(📞)ng )く(🌔)立ってそ(🚍)の眺(tià(📱)o )望を楽もうともしなかった。不思議な(🈸)寂寞(😹)(mò )さびしさは(👾)蛙の(🕳)鳴(🎲)く谷(gǔ )底(dǐ )の方から(💟)匍(💛)はい上って来(♏)(lái )た(🍎)。恐し(㊗)く(😺)成って、逃げるように高瀬は妻子の(🐝)方(🆘)へ引返し(🔅)て(🔙)行(📔)った。
生(shēng )徒も(💎)大抵(dǐ )帰(🔺)(guī )っ(🦉)て行っ(🏟)た(🥚)。音(🐄)吉(🏴)(jí )が(🌞)独(🔼)り残(🏽)って教室々(👷)々を掃除する音(😷)は余計に周(zhōu )囲まわりを(🦕)ヒッ(🕰)ソ(🚼)リ(👇)とさせた。音吉の妻は子供を背(📍)(bè(🕌)i )負(❇)お(😧)ぶいながら(😠)夫の手伝(yú(🤼)n )いに(🥏)来て、門(mén )に近(🤛)い教室の内(nèi )で(🎯)働(📶)(dòng )いて(🌵)い(🧑)た。
「また大工さん(🚋)の家の娘と(🔨)遊ん(🚰)でいるじゃないか。あ(🏹)の娘(niáng )は実に(🌋)驚いちゃった。あん(🔪)な荒(huāng )い子(zǐ )供と遊(🚊)ば(🥉)せちゃ困るナア」
(🔷)朝顔(🏺)の話はそ(💿)こでも学(🌑)士の口(🌏)から出(👴)(chū )た。
仏(👊)蘭(💾)西語の話を(🀄)する時ほど、学士(🐍)の(🍾)眼は(😆)華やかに輝(huī )く(♌)ことは(🕜)なかった。
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