「乳母やの部(🍂)屋はどこ(〰)だい(🔌)。僕探し(😪)た(🛷)んだけれど、わか(🍛)んなかったよ。」(😶)
「乳母やの部(bù )屋はどこだ(🕹)い。僕探したんだ(🍒)けれど、わかんな(🛅)か(🐇)った(🍰)よ。」
「そう(🏜)だ(🍐)、次郎(📨)(láng )ちゃんも、もう(🐒)行ってるか(🥦)も(👢)知れ(🎖)んぞ。」
二人は手をつ(📄)ないで(🤣)立(lì )ち(🎩)上った(🧦)。そ(🌷)し(🏝)て(🛐)、(🐞)校門(🛺)(mén )を出る(🆙)と(💙)、(😺)言い(🦄)合わせたよう(🔒)に立ち止っ(🌍)て(👴)、校(xiào )舎(shè(🦄) )を見上げ(🐁)た。
次(🍟)郎は弱(❎)虫と言わ(🏂)れて興(😤)奮した。彼は(👗)、(🏠)このごろ恭一(yī )や(🌱)俊(🔞)三に決し(🔳)て負(fù )けて(🚲)なんかい(🙇)ないということを、お浜(🤹)(bāng )に話し(🛂)たかったが、ど(🧕)んな(🧑)ふうに話し(😘)ていいか、わからなか(👟)っ(🍣)た(👘)。
旧校舎の(🎠)あとには、永(🌰)(yǒng )いこと、土台(🛑)石(shí )がその(🏭)ままに残されていた、その白(bái )ちゃけた膚(fū )を、雑草(cǎo )の中から(🥡)覗かせていた。次郎はそ(📭)れを見る(🔞)と、泣きた(🐅)いような懐(🎲)しさ(🦔)を覚えた。彼(🛸)は(🏀)、(😭)学校の(📌)帰(🅰)りなどに、仲間(🚨)た(🌴)ちの眼(👜)を忍んで(🛵)は、よ(🦊)く一人で(💐)そこに出かけて行(háng )っ(🍠)た。
お(🌃)祖(⭐)(zǔ )父(👴)さ(👅)んは(🐴)、どの部屋に(🤢)這入っても、うなずく(🧒)ような(💃)恰好(⏹)をしてみせ(👦)た。次郎(láng )は、こ(🚥)れ(🔒)まで(🤽)自(zì(🐅) )分に大して交渉のなかったお祖父(fù )さん(🍷)の(🍤)そうした表情を(👱)珍しく思(sī )った。そして(🚷)、それが何(hé )とな(🚒)くなつかし(🔦)いもののようにすら思えて来た。
「そんなこ(🍺)とあるもん(🖍)か。」
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