フェラ 動画《フェラ 横顔》2行目ライン
フェラ 横顔あらすじ
次郎の(❣)耳にもそ(➖)の音(yī(📷)n )はきこえた(🕗)。しかし、彼はふり(⌛)む(🏎)かなかった。そし(🏏)て、もうとうに見えなく(👑)なっ(🚆)てい(🤨)る道江のあ(🏁)と(🈁)を(🆘)追(zhuī )うように、路(🗨)(lù )をいそい(🥙)だ。
「(🌏)そ(🉑)れもそうね。」
「活躍(✝)する元気が(👹)ないほど(🔫)打撃を(🐾)うけているとす(🔌)ると、大いに(🛢)同(⌚)情(🔺)に値(zhí )するね。」(🌼)
「僕、きょ(🎙)う――」と、次(🐟)(cì )郎(láng )は(🚫)、(🈹)また急(jí )に眼(🐨)(yǎn )を伏せて、「学校(🥛)のか(〰)えりに朝(cháo )倉(㊙)先生をおたずねしてみ(🎰)たんで(👛)す。そして(🏜)、僕(🚋)たち(👺)の願(🏖)いをかりに県(🏙)(xiàn )庁が許してく(🤪)れ(👫)ても、(🏻)それ(👡)で(🍂)先生(shēng )が(🐀)辞職を(🆑)思いとまられること(📜)はない、ということがはっきり(♟)した(🏨)ん(🧝)です。先生と(👊)しては、それがあた(🔮)りまえ(🤽)です。僕(💠)、そのことにちっと(🕯)も気がついていなかったんです(🍶)。」
「ええ。……書き(🀄)まし(🤞)た。」
そ(🎐)こまで(🦍)考(🏑)(kǎ(⬛)o )えて来た時(🌠)に、ふと、隙(xì )間風(🌡)のよう(🈶)につめ(🏴)た(🍃)く彼の頭をよぎ(📲)った(♏)もの(🐹)があった。それは(👼)、自分たちの運動が幸い(🔞)に成功(🌱)して、ど(🚑)うなり県当局の意志を動かし(🤜)得(🛴)た(🚠)として、(🥛)先生(😃)は果して留任を肯がえんじられるだ(👫)ろうか、とい(👷)う疑問であった(🚊)。この疑(yí )問は彼をほ(🐚)とんど絶(jué )望(wàng )に近い気(✈)持(chí(🚆) )にさそいこんで行った。先(xiān )生のお気質(zhì )とし(🚲)て(📑)、(🤑)そんなことが出(chū )来る(🕛)はずがない。自(🚨)分(fè(🚁)n )は、(🏕)ただ(🛑)一途に先(xiā(🕉)n )生の留(⏮)任(🛌)を目(mù )あてに、血(🤐)書(📆)を書(🎆)いたりし(🎧)て一(yī )所懸命に(🛏)なっている(🎓)が、(📁)先生にしてみると、(🐶)落ち(🎣)つくと(💋)ころ(🏬)は最初(chū(🌍) )からは(🤐)っきりき(🎷)まっていたのだ。自分(💱)はただス(📺)トライキに(🎥)口火を与える(🌝)ため(🌃)に(🍅)、そして先生の最後に泥を塗るためにあの血書(shū )を書(🏓)い(🔖)たのではなかったのか。
次(🗃)郎は(🙇)、(🍶)もうす(🙈)っかり、いつ(🎫)もの彼(🕖)をとりも(🔴)どしていた。
「叔母さん、は(👊)いってもいい(🛳)んで(🦑)す(💊)か(⚓)？」
(🌉)徹太郎(láng )はきき終(🏀)って、
新賀(hè(🆑) )はひょう(🦕)し抜けがして三人をふりかえった。三(sān )人(rén )もお(🍐)たがいに顔(💹)(yá )を見合わせているだけ(🚎)である(🏴)。す(🤠)ると校長は(🈹)もう一度(🕔)、「(🐛)いいかね、(😥)君(😡)らを信頼してたのんでおく(📩)よ(🅿)。」と、念を押し(📷)、「じゃあ、(👦)私(sī )はすぐ県(🈁)庁(tī(🤖)ng )に出(💼)か(⛰)けなけりゃなら(🗞)んから。」と、あた(😘)ふたと帽子掛の(🎥)方に行って帽子をか(💳)ぶ(📚)った。そ(🔙)こで四(sì )人(🦐)も默った(🐅)まま、校長(zhǎng )の(😞)あとについ(🏃)て室を出て来た、とい(🚁)うのであ(🍨)る(🥈)。
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