(最(zuì )初の(🌌)朝(🌯)の板木(🔓)の音が、こんなだったこと(🚓)は(🔷)、それまでにまったくないことだ。だれだろう、今朝の当番は(♉)?(🦕))(😐)
「君は(🥏)大(dà )河(🐧)(hé )の思わく(🚤)なんか(🦅)を問題にするまえに(♟)、君自身の(💡)ことを(🥪)問題にすべきだと思うが、(🍠)どうだね。」
みんなは、しずかに眼(📢)を見開いた。窓のすり(✖)ガ(🥝)ラスはもう十(shí(🖼) )分(🌸)明るくな(🍀)っており、ほの(🎀)かな紅をさ(🚨)えとかして(💏)いた(🅰)。
事務所にそなえつけ(🌟)てあった何枚(méi )かの東京(🎷)(jī(🌃)ng )地図は、す(🦏)でに二(👔)三(🕹)目前から各室(🌳)で引(yǐn )っぱりだこだった。土曜日の晩には、炊(🗃)事(♊)部すい(👇)じぶはみんなの(🔜)弁(biàn )当の(🛁)献立(📸)こんだてをす(🥇)る(😑)の(♐)に忙しかっ(🍅)た。次(cì )郎(🏌)が道(dào )順の相(xiàng )談(🐲)のために、各室(shì(💽) )に引(🔨)っぱりこまれた(😅)ことはい(🚟)うまでもない。そし(🐐)て(🚪)、(📚)いよいよ日曜(yà(⤴)o )の朝(🥏)食がす(🆚)むと、(🍅)二(🗞)十分(fèn )とはたたないうちに、塾内はも(💾)の音(yīn )一(📖)つしないほど(😊)、し(🔫)んかんとなっ(🔸)てし(🌯)まったのである。
大河は第(dì(🐒) )五室の列の(🐞)一番う(🏪)しろにすわっていた(🥫)。しかし、ただ静かに瞑(🖖)目めいもく(🌼)しているだけで、その顔(yá )からは、かれの気持ちがど(🔑)う(💷)動いているかは、すこしも(🛒)うか(🌋)がえな(♋)かった。
(🌄)それには、組(zǔ )織や、講(jiǎng )義科(🦊)目や、(🗑)諸(zhū )行事の時間(jiān )割など、必(bì )要な諸計画が(👦)一通りならべられてい(🎿)たが(👶)、そ(📀)のどの部分を見ても常(chá(⚫)ng )識からとびはなれた(⬆)ようなこ(🧞)とは一つもなかった。塾堂と名のつ(🐡)くところ(🧣)では、そ(📝)のころ(🈁)ほとんどつきもののようになっていた「みそぎ」とか(🚵)、「沈(🏿)黙(mò )ち(🌑)ん(👿)もく(🌞)の労(láo )働」とか、およそそういった、い(🤶)わゆる「鍛(🙏)練たん(✍)れん」的な(❓)行(🕘)事(shì )が全く見当(dā(😝)ng )たらないのは、むしろみんなには、ふしぎに思われ(✊)たくらいであった。五時(🏛)半起(qǐ )床(🌑)(chuáng )と(📑)い(🥅)うのが、二(👄)(è(🤕)r )月(🐹)の武(wǔ )蔵野(yě(🎠) )むさ(🎧)し(🔹)のでは、ちょっと(🏢)つらそ(🔸)う(⌛)に(👤)も思(🗣)えた(🛡)が(🏡)、それも青年たちにとっては(👨)、(⏫)決しておど(🙎)ろくほ(〽)どのことではなかった。む(🐒)し(😛)ろかれら(😾)をおどろかした(💚)のは(🗞)、生活にうる(🍗)お(🚁)いを与(🎫)あたえるような行事が、(📭)かなりの程度(dù(👩) )に、織(🌹)おりこまれ(🛀)て(🈲)い(🐈)る(🚼)こ(⚽)とであった。とにかく、(📣)見る人(🚻)(rén )が見(🎼)れば(🤵)、日(rì )常生活(📡)を深め(🕰)高める目的(🏓)で、(👢)すべてが計(jì )画(🕚)(huà )されていると(🔣)いう(💆)こ(🍚)とが明(🚌)らかであ(🙀)った(✨)。
「(🦅)は(🍎)じめから、(🏏)自分(fèn )が室長だと(🅾)きめてかかっているんだから(🚭)、か(👑)な(🐆)わないよ。」
((🚈)飯(📭)島の(🕛)ような人間はとうてい救え(🕊)な(✌)い。それにくら(✝)べると(🏒)、田(🔎)川(🏨)大作(🛠)の(🐘)ほうはま(🈸)だ見(jiàn )込みこみがある。)(🛍)
机(jī(🎛) )の上に(💵)は、二三(👽)(sān )日(⛷)まえ、兄(xiō(🤯)ng )の恭(🍗)一(🥔)き(🧔)ょう(👳)いちから来(🎽)たはがきが、文(🖲)(wén )面を(🍻)上にしてのっ(🥞)ていた。それに(👤)は、
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