とにかく、この(👱)ことは(🚍)、(🎭)彼が中学校(xiào )の先(xiān )生(shēng )にか(📟)けていた期待が大きか(🏈)っただけに(📜)、彼をこのうえも(🌭)なく淋しがらせた。そして、ある先生の授業のお(🖍)りなど(🔷)は、そ(🐺)の時間じゅう、小(xiǎo )学(xué )校(xiào )の教室(🦒)(shì )で権(quán )田原先(🏏)生(shēng )に教わっていた頃(qǐng )の(🍠)ことを思いうかべて、筆(🌪)記帳(zhàng )に(🔋)その似(👻)顔をい(💻)くつも(👃)書(🍖)き並べ(🤩)ていたこと(🎹)さえ(🚜)あった。しかし、一ヵ月(⬅)、二ヵ月(yuè )とたつ(🌎)う(🚛)ちに、中(🎛)(zhōng )学校(xiào )と(❎)い(🕯)う(🎴)ところは、どう(🎶)せ(👗)そうしたものだ、(🐸)と諦め(🧛)る(㊗)ようになり、その淋し(🥘)さも(🎨)、い(🏽)つと(📮)はなしに(🕓)うす(🛬)ら(💛)いで行ったの(🐘)だった。
二(🛹)(èr )人(📄)は校(xiào )門(mén )を出てから(🍑)も、しき(🐭)りに次郎のことを話しなが(🈶)ら歩いた(💇)。
三つボタンがは(📔)た(🐍)から(🕔)口(kǒ(🍧)u )を出(🤫)した。
大沢(zé )は(🎤)「やあ」とお辞儀をかえして、あぐらをか(👕)きな(🐣)がら、
(🌇)大沢がはたから口(kǒu )を出した。
次(cì )郎と詩(shī )、――読(💀)者の中には、この取合わせを多(duō )少滑(huá )稽だと感(gǎn )じる人があ(🥎)るかも知れない。なるほど、次郎(lá(🧡)ng )は、(💫)詩を(🗻)解(😂)す(🛶)るには、これ(🥑)まで、(🙆)あまりにも武勇(🧕)伝的(de )であり、作為的であっ(Ⓜ)たといえ(🚼)るだろう。
と(🉐)、今度(🍕)(dù )は伝(🚡)統尊重論があらわ(🎒)れて来(lái )た。
「元来、正義は階級に(🔷)あ(😉)るんじゃな(🗽)いんだ。どんな(🏜)階級(🦂)に(🥇)だっ(🔸)て、正(⌛)しい人も(➰)いれば、正(zhèng )しくな(⛔)い人も(🚐)いる。正義(yì )は(💃)、それ(💯)をもって(🚑)い(🛀)る(〰)一人一人の胸(🏣)にしか(🛺)ないんだ(🗜)。五年生(🧚)(shēng )は五(👞)年生(shēng )な(🧟)るが(🍕)故(gù )に(🎖)正義の持主(🍥)では(🏦)ない。同様に僕ら(🐺)も、四年生(🙍)(shē(🏈)ng )なる(🌂)が故に(🕒)正義の擁護(hù )者だと主張する(🌺)わ(🎋)けに(🌴)は(📯)いか(😅)ない。四年(✴)(nián )生(shēng )とか五(🐸)年生とかいう(🕝)ことは、要(🏣)するに正義(yì )とは何の(❗)関(🐔)係もないことなんだ。それを(🌜)いかにも(⏩)関係があるかのように思(⌚)い(🌫)こんでいるところに、この学校の病根があり、校(⛑)風のあがらない大(🚤)きな原(yuán )因(yīn )があるんだ。この学(🕌)校(🐩)で(🏒)は、上級の(🌪)名(🔼)に(🐜)お(🤼)い(➖)て(📻)いつも正義(yì )が蹂(ró(🖨)u )躙じゅうりん(🤜)され(🙆)てい(🔰)る(💈)。現に(📮)本(🚰)田の(🙋)弟の場(chǎng )合がそれだ(🅿)。僕(🏮)はも(🌁)う一度はっき(✡)り言う、(🙍)正義は階(jiē )級(jí )になくて(🕕)人にあるんだ。もしそうでなければ、全(quán )校一致も(❕)期(♒)待出来(lái )ない。それ(💒)が期(♈)待(🐙)出(🕛)(chū )来るのは(🐿)、(🔅)正(🕉)義が階(jiē(🍰) )級の(♿)独占(🏵)物どくせん(🎽)ぶつでな(🆕)くて、何人の(🌎)胸に(📃)も宿(🔁)りうるからだ(🚶)。だか(♓)ら僕(pú(♐) )は、同級生(shē(📇)ng )の団(🕷)結(jié )よ(🎌)りも(📪)、正しい人の団結が先(xiān )ず必要だと思う。僕は四年生(🍋)(shēng )を(🎉)愛し、(🛑)五年生(shēng )を憎(🙎)(zēng )むために(👂)、本田(tián )の(🌝)弟(dì )をバッ(⏸)クし(🗻)ようと言うんじゃない。僕は学校(xiào )全(🔱)体(🐁)(tǐ(🔳) )を愛す(🤗)るんだ(🖥)。学校全体(tǐ )の正義(🛺)を愛する(🔌)ん(🎧)だ(🐷)。その(🧖)ためには(😉)、本田(😨)(tiá(🥫)n )の弟の(🥖)ような(😋)、不(bú(🗝) )正(🥗)に屈しない魂(🕗)をあくまでも擁護し(🐛)なければな(😟)らんのだ。問題は、四年生の権(🛵)威がど(🐕)うの、名誉がどうのというような、そん(🐳)なけちけち(🕦)したこ(👳)とにあるんじゃない。大垣(👭)校長の謂(🌸)いわ(⏫)ゆる(🗂)大慈悲の精(🌴)神(📏)に(🌨)生(🤡)(shēng )き(💩)、(😿)全(🛹)校の正義を護ろうと言(🛁)うん(🏾)だ。お(📈)れの(🛄)言(yán )った(🍞)ことを誤解(🥌)せんようにし(😖)てくれ。」
「うむ、わかっ(🌃)てるよ。」
「そうだ、本(běn )田(tián )次郎って(🥊)いうんだそうだ。」(🏰)
ビデオ このサイトは2025-02-19 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025