「しかし、(🎪)下級生をバッ(🤺)クして五年(niá(✴)n )生に対抗す(💶)る(👦)のは、や(🚗)ぶ蛇だぜ。来年(nián )は僕(pú )らが(🔽)五年(nián )生だ(👙)から(🌆)ね。」
「そんな馬(🍟)鹿(📶)(lù )なこと(🧘)が(🔡)ある(🎏)もん(🎁)か。われわ(🥅)れ(🤸)の護まもり(✏)たいのは正義だ。正(zhèng )義の(😡)あるとこ(👄)ろには(🖇)必ず(🖤)秩序が保たれる。正義(🛢)は秩序(xù(🗣) )に(🏖)先んず(🙊)るんだ。」
「う(🉑)うん、ちっとも。……僕も(🍵)君(🍿)らの(🤧)話(huà )をき(🖱)いて、(🏥)今(jīn )はじめて知(zhī )ったん(🥛)だよ。」
次郎は、三つ(🥗)ボタンが自分(🐱)を(🔼)追(🏩)っ(🍊)かけるの(🍇)を、演説した生徒がとめてい(🔭)るんだな、(🏐)と思(😗)いながら、足(zú(🔮) )を早めた。
「しかし、(🔭)今(jīn )年(nián )の五(🆎)年(👊)生(🙃)もそれで台な(💍)しだ(♋)な。しょっぱなか(📯)ら(🦕)、(🎮)し(🈸)かも新入生に対して味(🤶)噌をつけたんでは。」
何より(📁)も彼がなさ(🛹)けなく(💽)思っ(🙂)た(🌶)のは、彼(🌑)(bǐ )の(📠)同級生が――竜一(yī )や源次ですらも――(💝)彼と親し(🔐)くしているところを上級生に見(jiàn )られると、妙にそ(🕍)わそわし(📥)て、彼のそばを離(lí )れ(🍠)ようとすることだっ(💥)た。彼はすぐ彼らの気(🚫)持(chí(⛱) )を見(jiàn )ぬいた(💒)。そ(👶)して心の中(zhōng )でひどく憤慨した。思いきって(💒)彼ら(🚦)を(🚜)面罵(mà )してやろうかと思(🍒)(sī )ったことさえ何度か(🐟)あった(🐋)。しかし彼はいつもそ(⛹)れを(🎑)思いと(🈹)ま(🏓)った。
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