漫画《えろ アジア》1行目ライン
えろ アジアあらすじ
「そ(🛳)うか…(📪)…。」
さ(🕦)て、七月(yuè(🤶) )に(🐹)なっ(🏖)て、お浜から、俊亮に(🌑)あてて一通の葉(yè )書(shū(🍔) )が(🗳)来た。
五年生の一(yī )人(ré(♉)n )が叫(jiào )んだ(🌂)。それは三(🙁)つボタンら(😒)し(🎩)かった。次郎(🔒)は、しか(📄)し、ふり向(xiàng )き(🏧)も(👫)しなかった。
学課(kè )には彼は(🏠)かなり熱心(xī(🎂)n )だった。また、教科書以(🍪)外(wài )の(🏝)本も毎日い(🤲)くら(🐗)かず(🕯)つ読んだ。たいていは少年(🏰)向きの雑(👘)誌や伝(🔉)(yún )記類だったが、恭一(yī )の本(🍠)(běn )箱から、(🥧)美しく装幀された詩集(jí )や歌(🎬)(gē )集などを、(🌲)ちょいちょい引きだして読むこと(🚠)もあった。むろ(🈳)んそのいずれもが、彼にはま(🛤)だ(🐎)非(🕺)(fēi )常にむずかしかった。しかし、(🎏)恭(🗺)一におりおり解釈かいしゃ(🚖)くし(🍬)て(🎰)もらったりし(🌡)てい(🧖)る(🐯)うちに、詩や(👊)歌(🌿)のこころというものが、いつと(🔯)はなしに彼(⛴)(bǐ )の感(🔎)(gǎ(🕖)n )情(💗)にしみ入って来た(🛰)。そして、時(🍓)には、(🧒)寝床(chuáng )にはいって(🥇)か(🍄)ら、自(😢)(zì )分で歌を考え(🐘)、そっと(👗)起(🈹)(qǐ )きあがって、それを手(shǒu )帳に書きつけたり(🤾)するこ(🐪)と(🈷)もあった。
「ど(📐)うだい(💷)、本田の弟(🐇)だ(⤴)っ(🌀)たら、(🚅)こ(🗑)れから狐な(🆖)んかにい(🏢)じめら(♈)れないように、四(😂)年生でバ(🦖)ックしてやろうじゃな(📰)いか。」
「(🗓)君(jun1 )に、(🐄)その話(🛥)、しな(🏳)かったん(🤷)か。」
学課(👚)には彼はか(🙎)なり(🍤)熱心だっ(❤)た(🍀)。また、教科書(shū )以外の本(bě(❓)n )も(🐶)毎日いくらかずつ読んだ。たいて(⏩)い(🍀)は少(shǎo )年向きの雑(🎸)誌や(🐪)伝(🈲)記類だったが、恭(gōng )一(🎞)(yī )の本(bě(📪)n )箱から、美しく装(🔟)幀された詩集(🛂)や歌(🏤)(gē )集(🏆)(jí )など(🎷)を、(🏩)ちょいちょい(📡)引きだして読むこともあった。む(⬇)ろんそのいずれもが、彼にはまだ非常にむずかしか(👼)っ(🔝)た(🛥)。しかし、恭一(yī )にお(📁)りお(✈)り解(🍞)釈かい(🐵)しゃく(🔘)して(🔍)も(😃)らったりしてい(🌺)るう(🏧)ちに、詩や歌の(⛵)こ(❇)ころ(🕢)とい(🚎)う(🕊)ものが、いつとはなしに彼の感(gǎ(👔)n )情(qí(📉)ng )にしみ入(rù )って(🦐)来(lái )た。そして、(📝)時には、(🔁)寝床に(⏺)はいってから(😺)、自分(fèn )で(🐶)歌を(🤕)考(📼)え、そっと起き(🖤)あがって、(🏬)それを(📆)手帳に書きつ(👮)けたりす(🧛)ることも(💶)あっ(🎶)た(🤷)。
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