漫画《フェラ 仮性 包茎》2行目ライン
フェラ 仮性 包茎あらすじ
第一、(🌹)入学の(🚋)当初から、(🍙)五年生(🎒)の間に「生(🎒)意(yì )気な新入生」として(🏇)有(😺)名(🎇)に(⏰)なっ(🏑)ていた彼(bǐ )は(🥟)、彼(bǐ )らに鉄拳制(zhì )裁の口実を与えまい(🍌)と(👽)して(🤽)、(🎁)校内では無論のこと、ちょっと(👃)散歩に出る(🤡)のにも、始終頭をつ(🤛)かい、気を(🕺)張って(😉)いなければならなかった。「狐」や「三つボタ(🍶)ン」のような上級生に対(duì )して(🎟)、(🌽)卑屈ひ(🗣)く(🛁)つにもならず、言いがかりもつけら(🎂)れないように(➕)するには、次(cì )郎の苦(kǔ(😌) )心も(🕦)、実際並た(🐡)いていではなかったのである。彼はちょっと(🗒)門(mén )口を出るのにも、必ず制服制(🤣)帽をつ(🧑)け(🏿)ていた。街角では(⛹)、一(👭)応四方(fāng )を見渡(🛶)し(📔)て(🤼)、五年生(shēng )の姿が見(🎖)えると、相手が(📜)どこを見ていよう(㊗)と、(🥩)そ(👖)れに対してきちん(🕍)と敬礼を(🎣)した。むろ(🏧)ん(🌛)、校則は、どん(🤢)な些(📕)細な(🎶)ことでもよく(🆘)守(shǒu )った(🥠)。その点(🌩)では、人一倍(bè(🚑)i )細心(xīn )な恭(gōng )一(yī )ですら(🚅)、(🏭)彼の几帳面きちょうめん(😔)さをおりおり冷(lěng )やか(🚽)したくら(💔)いであった。その代り、彼は、(💏)今(jī(⏫)n )後(🥙)(hòu )五年(🔉)生に無(🔓)法な暴(bào )行を加えられたら(🥪)、(🏠)退学処分(fèn )の(😹)危険(⚾)を冒して(🍕)も、思(🏗)いきって反(🦏)(fǎn )抗(kàng )を試(shì )みようと、(🤥)固く心に誓(🏦)っ(🌉)ていた(🕜)。彼が(🧕)彼の小刀ナイフを筆(bǐ )入に入れな(🛺)いで、いつ(🍷)も衣(yī )嚢か(☝)くしに入(rù(🕊) )れて(🚐)い(🌇)た(✅)のも、実(shí )は(♐)そのため(✏)だっ(🦊)たのである(🚵)。
「(🥌)こらっ！ どこへ行くん(🏯)だ！」(🐣)
「本田(🖖)の(📟)弟を侮辱(rǔ )し(🍂)たく(🗾)な(🌑)い(🧝)からさ。」
彼は(🤦)、一年生の(🐢)全部とは(🥤)いかなくとも、(😧)少くとも彼の組の生徒(🐲)だけでも、彼(👑)と同じ気持(chí(😍) )になっ(💍)てもら(🖕)うこと(🌇)を、(🤬)心(🧒)から(🥤)望んでいた。彼はある日、五六名のも(🥞)のに真剣(🖋)(jiàn )にその気(qì )持を話(🚥)してみた。しかし、誰(🌡)もが反対も(💑)しな(🛵)けれ(🍡)ば賛成(🏨)(chéng )もしなかった。落第(dì )して同じ一年にとどまっていた一生(shē(😴)ng )徒(tú )などは、嘲るように「ふふ(💈)ん」と答(🕟)(dá )え(🛌)たきりだった。で、彼はそれっ(🐫)きり、誰(shuí )に(🐇)もそのことを(🧥)言(yán )わなくな(💾)ってしまった。
「じゃ(💑)あ、(🏉)失(🌓)敬。」(👞)
「(📇)本月(yuè(🔝) )八日(rì )御地(dì )に参上の用件これあり(🍲)、(🤢)その節は久(jiǔ )々(♐)にて次(cì(😨) )郎様(yàng )に(👦)もお目(mù )にかか(🍒)り度(dù )、それを何よりの(💀)楽しみに(🚄)致(zhì )居候」
その間に、(🔅)彼は、自分の着物(🤼)――制服が出来るまで和服に袴はか(🎪)まだった――が破けて(💀)い(💺)ない(📎)かをしらべてみ(😢)た。不(bú )思(sī(🕔) )議にどこにも大(♒)した破(pò )損(sǔn )はなかった。ただ袴の右(🎢)わ(🧠)きに二寸ばかりの(👜)綻び(🏮)があるだけ(❎)だった。時間(🛅)(jiān )割をう(🎥)つすた(📖)め(🐖)に持って来(lái )ていた手(shǒ(🧚)u )帳(💲)と、父に買(🚽)っ(🈁)て(💺)もらった蟇(má(🍷) )口とを懐(✉)に(🔇)入(🗒)れ(🧕)ていたが、それらは無事だ(🚑)った(🎯)。
彼(bǐ )は(🔪)、そこ(🏊)で(🙈)、(👉)ちょっと(🍩)うしろを(🥗)ふりかえ(🈸)って(🛤)みた。する(🎓)と(🆘)雨(yǔ )天(🏟)体(🕦)操場の中から無(❕)数(shù )の視線(xiàn )がまだ自分を覗(sì )のぞ(🛺)いており(🧞)、そ(💚)の視(🍧)(shì )線の一(yī(🐅) )部を遮って(✒)、二(🆓)人の(🛩)五年生が入(rù )口の近く(🚚)に向きあって立(📊)っ(😴)て(😙)いるの(🕍)が見(🐝)え(🌚)た。その(🐋)一(yī )人(🏆)は三(sā(✳)n )つボ(🤬)タンで(🚯)あり、(😎)もう一人は最(zuì )初(📴)(chū )に(💢)演説し(🕛)た(📰)生(shēng )徒だった。
「(🍖)しようがな(🎨)いさ。」
「しかし、今年(💬)の五(📩)年生も(🌯)それで台なしだな(👮)。しょっぱなから、しかも新入生に対して味噌を(🖌)つけたんでは(🎦)。」
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